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[期刊论文] 作者:盛云生,, 来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2012
摩擦力是高中物理力学教学的重点,也是教学的难点。笔者认为,在本节的教学中要充分利用学生已有的知识和方法,通过实验和实例将摩擦力问题由抽象变得直观,由复杂变得简单,循...
[期刊论文] 作者:盛云生,, 来源:物理教学探讨 年份:2012
为更好地使用教材进行教学,研究教材是很必要的环节。经反复研究和琢磨,结合一系列相关的实践反馈、实例分析和实验考题,发现在人教版必修二物理教材第七章中存在几处值得商榷的......
[期刊论文] 作者:盛云生,, 来源:物理通报 年份:2012
高中物理实验是高考的重要考点,而在实验中合理应用图像解决问题更是热点.在高中物理实验中,各个物理量的关系错综复杂,多为非线性关系,因此,绘制出有关两个物理量的图像也多以曲线......
[期刊论文] 作者:盛云生, 来源:中学物理·初中 年份:2012
试卷讲评课是初、高三毕业年级复习后期经常遇到的一种重要课型,讲评课是矫正答题错误、澄清概念规律、渗透物理方法、培养思维能力、提升学生综合素养的主要渠道.笔者参加物理教研活动时,听了一节初三物理试卷讲评课,并与授课老师进行了深度的沟通和交流,由此引发......
[期刊论文] 作者:盛云生, 来源:中学物理·高中 年份:2012
能量概念是物理学中一个极为普遍、极为重要的概念,势能作为能量存在的一种常见形式在高中物理教学中的地位和作用不言而喻.学生进入高中以后首先接触到的势能是重力势能和弹性势能,因此,重力势能和弹性势能的学习和理解更应具有基础性.教学实践表明,初学者对势能概......
[期刊论文] 作者:盛云生, 庞萌, 来源:物理教学 年份:2012
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