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[期刊论文] 作者：石双双,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2014
摘要：随着新课改的进行，一线的教师在提高课堂效率的方式、方法方面进行着一些探索，提出了一些新的观点，有些在探索中已经慢慢形成自己的独特理论。提高课堂效率单纯用“教”刺激学生的智力开发已远远不符合现代教育的需求了。本文就开发学生的非智力因素，即通过情智......
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