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[期刊论文] 作者：祝玉芳,,
来源：护理学杂志 年份：2008
目的探讨综合实验教学在高职护理学基础实验教学中的应用效果。方法将186名高职护理专业学生随机分为实验组(95名)和对照组(91名)。对照组采用传统教学法授课;实验组采用综合...
[学位论文] 作者：祝玉芳,,
来源：江西师范大学 年份：2008
无论是观察分数还是能力分数,它们只是对被试一个笼统的大概描述。这种传统测验对具有相同分数或相同能力的被试,却有不同知识状态或不同认知结构这一现象无法做出合理解释;...
[期刊论文] 作者：祝玉芳,,
来源：浙江社会科学 年份：2008
中国历史上著名的藏书家以百数千计，但能集中于一个地区，且如接力一般做出显著成就的并不多见。湖州有幸忝列其中，成为闻名海内的藏书之乡、历史上著名的藏书文化重镇。其中，守先......
[期刊论文] 作者：熊平凡,祝玉芳,
来源：学习月刊 年份：2008
高校是教书育人、培养人才的重要场所,高校的主要任务是人才培养、科学研究和服务社会。高校后勤由于其自身的服务属性决定了其在高校中的地位,那就是为高校各项中心工作搞好...
[期刊论文] 作者：祝玉芳,丁树良,
来源：江西师范大学学报：自然科学版 年份：2008
规则空间模型通过Q阵确定不可观察的知识状态,并把它转化为可观察的理想项目反应模式;其次把被试观察反应模式划归为某个理想项目反应模式.该文指出Tatsuoka求理想项目反应模...
[期刊论文] 作者：周世科,游晓锋,祝玉芳,
来源：科技创新导报 年份：2008
计算机自适应测验（CAT）需要大量的题库,而等值就是题库建设的需要。本文就实际应用中等值的实测数据很难获得的这一现状,给出了一种客观的比较标准——Monte Carlo模拟,并结合...
[期刊论文] 作者：祝玉芳,邓丽萍,周世科,丁树良,,
来源：计算机时代 年份：2008
认知诊断能区分分数相同的被试间的差异,它被视为新一代的心理与教育测量学研究的核心之一。规则空间模型是最有影响的诊断模型之一,属性层次方法是其一种变体。文章介绍了规...
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