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[期刊论文] 作者：秦晓霞,
来源：大连教育学院学报 年份：2022
在新课程改革的大环境下，如何培养学生的核心素养和学科关键能力已经成为高中教学的关注重点，探寻培育学生以核心素养为基准的历史学科关键能力成为当代历史教师正在积极探索的新课题。历史教师应该思考如何帮助学生获得对史料的阅读、叙述、分析、评价和解释的能......
[期刊论文] 作者：秦晓霞,
来源：新课程 年份：2022
教师的教学方式应当满足学生的身心发展规律、学习以及成长需求。数学是学生认识世界、了解世界的基础科目，教师不仅要关注学生的知识学习以及成绩提升，同时还要促进学生各种能力的提升。借助师生互动，课堂教学效果会更加明显。基于此，从不同角度详细阐述师生互动教......
[期刊论文] 作者：秦晓霞, 王萍花,
来源：学周刊 年份：2022
核心素养是新时期人才培养的重要指导思想。普通高中化学课程标准指出，化学教学应重视开展“素养为本”的教学，促进学生学习方式的转变。文章响应课标要求，以高中化学学科教学为例，以分组实验为切入点，讨论了常见教学问题与基于核心素养的教学策略，旨在通过优化核心素......
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