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[期刊论文] 作者：金敏,程传银,,
来源：当代体育科技 年份：2015
正确处理好体育舞蹈与其他舞种间的关系,加强舞者对音乐的理解,提高舞者对动作空间把握的能力,培养时空协调配合的意识。该文运用文献资料调研等方法,从时空的角度对体育舞蹈...
[期刊论文] 作者：刘会平,程传银,,
来源：山东体育科技 年份：2015
新加坡是一个非常重视大众体育的国家,近年来实施了一系列旨在提高全民健身普及程度和国民身体健康的政策。运用文献资料法对新加坡大众体育政策及其实施情况进行分析,发现新...
[期刊论文] 作者：刘会平,程传银,,
来源：体育文化导刊 年份：2015
对芬兰全民健身与高龄者运动促进方案之发展脉络进行分析,发现芬兰以"增进全民身体活动、确保人民参与运动机会"做为促进国民健康的重要途径;在高龄者运动政策中,积极发展以...
[期刊论文] 作者：尚力沛,程传银,,
来源：体育科技文献通报 年份：2015
成功举办一届体育赛事是每一个举办国的梦想，但是对于越南来说这个梦想却遥不可及。文章采用文献资料法从越南的经济问题、民众意愿、历史的阴影等方面解读越南放弃主办权的原......
[期刊论文] 作者：王利国,程传银,刘璐,
来源：南京体育学院学报：自然科学版 年份：2015
通过文献资料法、逻辑分析法,阐述与分析亚运会困局现象及原因,对亚运会发展的动力及其可持续发展进行探讨,旨在丰富亚运会研究理论,为亚运会的发展与繁荣提供帮助。亚运会存...
[期刊论文] 作者：王利国,程传银,刘璐,,
来源：中国学校体育(高等教育) 年份：2015
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对"生产的人"和"生活的人"的概念进行辨析并对学校体育与生产、生活的关系进行探讨,旨在求索学校体育应该培育什么样的人。从"生活的...
[期刊论文] 作者：王利国 程传银 刘璐,
来源：山东体育学院学报 年份：2015
摘要：“运动技能”是我国《体育与健康》课程领域重要目标，也是实现其他三个领域目标的支撑点。当前，学生经过十几年体育课程的学习，运动技能百无一会的情况不在少数。如何实现“运动技能”领域目标的有效达成是当下我国学校体育发展中亟待解决的重大问题之一。改革......
[期刊论文] 作者：程传银,杨小帆,刘雯雯,,
来源：成都体育学院学报 年份：2015
新西兰体育与健康课程主要包括身体活动、运动学习、户外教育、食物与营养、心理健康、性教育，以及身体保护与安全7个关键的学习领域。其中身体活动按照人体五种基本运动形式......
[期刊论文] 作者：赵富学,程传银,杨小帆,,
来源：山东体育学院学报 年份：2015
课程标准意识是体育教师主动参与课程改革的一种情感和意志力的综合表现,是体育教师通过自己的教学活动对课程标准进行自觉反映的一种内在要求,也是体育教师对课程标准在感性...
[会议论文] 作者：尚力沛,程传银,张宏霞,
来源：2015第十届全国体育科学大会 年份：2015
1研究目的第六次全国体育场地普查是"十一五"以来我国进行的规模最大、范围最广、内容最全面的关于体育场地的专项普查,此次普查是我国体育场地历经十年快速发展之后的一...
[会议论文] 作者：赵富学,程传银,王俊莉,
来源：第五届基础教育改革与发展论坛 年份：2015
创新是体育课程改革与发展的永恒主题，正确选择创新的路径，体育课程发展就不会偏离主线。主体性建构师生关系直接面向教师与学生在体育课程创新中拥有的独立价值取向和多彩精神世界，通过主体性建构的方式去寻求师生关系中的平衡点。主体性建构师生关系不仅要求教师......
[会议论文] 作者：赵富学[1]程传银[1]王俊莉[2],
来源：第五届基础教育改革与发展论坛 年份：2015
创新是体育课程改革与发展的永恒主题，正确选择创新的路径，体育课程发展就不会偏离主线。主体性建构师生关系直接面向教师与学生在体育课程创新中拥有的独立价值取向和多彩精神......
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