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[期刊论文] 作者：程庆春,
来源：小学语文教学·园地 年份：2017
2011年版《语文课程标准》全文多次出现“积累”的字眼，可见积累对学生语言发展的重要性。语言积累应该成为重要的教学内容和学习内容，教师要逐步引起学生的重视，使学生掌握积累方法，丰富精神内涵。 一、语言积累的目的 1.培养语感 《现代汉语词典》对“语......
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