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[期刊论文] 作者：程才,,
来源：当代医学 年份：2015
目的分析多层螺旋CT在肠梗阻诊断中的价值。方法选取疑似肠梗阻患者60例，随机均分为2组（n=30），并记为A组和B组。A组采用X线平片进行诊断，B组采用多层螺旋CT进行扫描诊断，比较2组的......
[期刊论文] 作者：程才,,
来源：中国医药指南 年份：2015
目的研究分析肺部低剂量同常规剂量的螺旋CT所扫描的X线的放射剂量结果进行对比。方法选择2012年6月至2013年10月期间到本院就诊的30例肺部肿瘤患者作为该次临床实验研究的对...
[学位论文] 作者：程才,
来源： 年份：2015
随着我国经济持续、稳定增长,人民人均收入也有了一定提升,人民生活日益富裕,买房已经成为千家万户所要面对的首要问题,因此,商品房交易市场也日趋火爆。然而,商品房市场行情瞬息万变,对于广大房地产开发商而言,商机转瞬即逝;而对于广大购房人而言,也希望能够及......
[期刊论文] 作者：程才实,,
来源：建设科技 年份：2015
2014年是河北省开展绿色建筑行动、创建建筑节能省的重要一年,绿色建筑发展取得新成果、体现新特征。现从发展规模、市域分布、标识结构、政策制定、技术支撑、产业谋划...
[期刊论文] 作者：程才实,,
来源：建设科技 年份：2015
该文对马兰社区采用地源热泵技术供暖制冷,利用太阳能供应热水、照明,中水再利用,运行管理高效及节能等,进行了详细梳理、总结和归纳,提供了在新农村建设中可再生能源建筑应...
[期刊论文] 作者：程才实,,
来源：建设科技 年份：2015
在新型城镇化、京津冀协同发展速度加快．节能减排，防治大气污染力度加大的背景之下，河北省建筑节能工作进一步全方位推进，被动式低能耗建筑（简称”被动房“）示范建设也迈出了扎实步......
[期刊论文] 作者：程才建,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2015
科学是培养学生科学素养为宗旨的启蒙课程,也是一门以实验为基础的综合学科。实验能够激发学生的求知欲,带领学生步入科学的殿堂,能够培养学生的动手、动口、动脑的能力,能够...
[期刊论文] 作者：程才玲,,
来源：学语文 年份：2015
高中诗歌教学不是一朝一夕之功,教师要立足高中三年时间,分阶段设置教学目标和方法,高一培养兴趣,高二拓宽视野,高三对比教学,循序渐进,培养学生的诗歌鉴赏力。...
[期刊论文] 作者：程才实,,
来源：建筑节能 年份：2015
日前,河北省住房和城乡建设厅发布了《居住建筑节能设计标准（节能75%）》（以下简称《标准》）,自2015年7月1日起实施。该《标准》是为贯彻国家有关节约能源、保护环境的法律法规和......
[期刊论文] 作者：程才实,,
来源：建设科技 年份：2015
承德位于东经115°54′-119°15′,北纬40°11′-42°40′,处于华北、东北两个地区的连接过渡地带。承德市辖3个区、5个县、3个自治县。经查阅气象资料得知,...
[期刊论文] 作者：程才实,,
来源：建设科技 年份：2015
2015年3月,在河北省涿州市松林店工业园区内,一座被动式办公建筑——＂河北新华幕墙有限公司办公楼＂竣工。这项住房城乡建设部国际科技合作示范项目,总建筑面积5715.04万平方米...
[期刊论文] 作者：程才实,,
来源：建设科技 年份：2015
近年来，河北省在提高建筑能效水平、实施既有建筑节能改造及发展绿色建筑等方面，进行了一系列积极探索实践。笔者在这里选取保定、承德、秦皇岛三市的某一方面做简要分析。 一......
[期刊论文] 作者：程才实,
来源：建设科技 年份：2015
或许人们有一个共性特征：一旦对某件事产生些许兴趣,也必然会对那个相关的人产生兴趣。基于此,因一次会议的邂逅,我便对沃尔夫冈.费诗特（Wolfgang Feist）有了本文的记述。一绿意...
[期刊论文] 作者：程才丁,
来源：速读·下旬 年份：2015
农村小学生的数学教学工作，对于我们基层教师来说，既喜又忧，喜的是自从国家实行九年义务教育以来，这对我们农村偏远山区学校来说，是一个天大的喜事。忧的是，在当今社会的农村，留守儿童居多，就我所在学校来说，百分之七八十就是留守儿童，由爷爷奶奶或外公外婆在家带，这种隔代......
[期刊论文] 作者：程才生,
来源：价值工程 年份：2015
本文介绍了电网处理技术特征、电网应急处理系统的构成、目前我国城市电网应急处理技术存有的问题、城市电网应急处理技术运用和发展的一些建议。...
[期刊论文] 作者：程才实,,
来源：建筑节能 年份：2015
由住房和城乡建设部科技与产业化发展中心、河北省建筑科学研究院、河北五兴能源集团秦皇岛五兴房地产有限公司主编，11个单位参编的《被动式低能耗居住建筑节能设计标准》日前......
[期刊论文] 作者：程才实,,
来源：建设科技 年份：2015
或许人们有一个共性特征:一旦对某件事产生些许兴趣,也必然会对那个相关的人产生兴趣。基于此,因一次会议的邂逅,我便对沃尔夫冈.费诗特(Wolfgang Feist)有了本文的记述。一...
[期刊论文] 作者：程才丁,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都源于“疑问”、“质疑”是开启创新之门的钥匙。由此可见，“质疑”应成为教学过程中必不可少的......
[期刊论文] 作者：程才丁,
来源：速读·下旬 年份：2015
有效性思维，就是通过有效的课堂教学，让学生在认知和情感上均有所发展，从而提高学生学习数学的兴趣，充分掌握数学知识。在从事小学数学教学的过程中，对于其有效性有以下几点思考： 一、准确把握教学大纲，确保知识的有效性 知识的有效性是保证课堂教学有效的一个十......
[期刊论文] 作者：程才建,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2015
科学课程标准指出:培养学生良好的科学素养,通过科学教育使学生逐步领会科学的本质,乐于探究,热爱科学,并树立社会责任感;学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到...
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