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[期刊论文] 作者：康颖安, 程玉兰, 夏平, 李建华, 张志伟,
来源：当代教育理论与实践 年份：2022
随着现代信息技术与教育教学的深度融合，线上线下混合式教学已成为今后教学改革研究重点和未来教育的重要形态。将BOPPPS模型引入线上线下混合式教学模式，教学过程分为导入、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结六个阶段。课堂教学中，教师充分发挥主导作用，采取......
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