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[期刊论文] 作者：程素芳,,
来源：中国教育学刊 年份：2004
"情境教学"是教师在教学的过程中根据所教内容,有目的地为学生引入或创设符合教学内容并具有一定情绪色彩的情境,以达到学生在体验中获得共鸣,使学生通过具体情境理解并...
[期刊论文] 作者：程素芳,耿震,
来源：临床医药实践 年份：2004
目的:探讨应用开塞露不保留灌肠治疗脑卒中患者便秘的疗效.方法:82例患者随机分为观察组(41例)和对照组(41例).观察组采用开塞露100 mL灌肠法,对照组采用肥皂水大量不保留灌...
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