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[期刊论文] 作者：童世骏,
来源：中国书画 年份：2018
前几年薛晓源先生赠我他的新作《飞动之美—中国文化对“动势美”的理解与阐释》,让我小吃一惊。之所以“惊”,是因为不知道这位相识多年的哲学同行,这位在中央编译局工作,在...
[期刊论文] 作者：童世骏,,
来源：清华大学教育研究 年份：2018
党的十九大报告提出建设教育强国的宏伟目标,成为新时代我国教育事业改革发展的方向。建设教育强国是我国建成社会主义现代化强国的应有之义,也是实现中华民族伟大复兴中...
[期刊论文] 作者：童世骏,
来源：重庆与世界 年份：2018
教师教育必须是研究型的、教师教育必须是开放型的、教师教育必须是服务型的、教师教育还必须是引领型的。要把＂一流专业教育＂与＂一流教师教育＂结合起来,把教师教育领域内容创新......
[期刊论文] 作者：童骏昌,
来源：大自然探索 年份：2018
森林是地球上生态多样性最高的生态环境，置身其中可以闻到树木花草的芬芳，闭上眼睛能够听到鸟语虫鸣的协奏曲，稍加留心或许能发现野生动物活动留下的痕迹。苏格兰文学巨匠罗伯特·史蒂文森曾经写道：“森林是那么美妙动人，它气质婉约，空气清新，古老的树木散发出丝丝芬芳......
[期刊论文] 作者：童立骏,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
在语文课堂教学中，如何有效整合资源，激发学生阅读兴趣，提升阅读素养？可以从以下几个方面入手：相同主题不同体裁文本的分类鉴赏；相同内容不同形式文本的有机整合；原著与课文的对比欣赏……通过这些途径，既能提高写作能力，又能拓展知识眼界，从而提升学生的阅读素养。 教......
[期刊论文] 作者：童世骏,
来源：进展 年份：2018
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》决策部署,教育部等五部门近日印发实施《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》.《计划》的发布,为振兴...
[期刊论文] 作者：童世骏,
来源：编辑学刊 年份：2018
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[期刊论文] 作者：童骏飞,
来源：大东方 年份：2018
摘 要：本文阐述了学习语文的重要性，并且详细列举了一些小学语文教学中激发学生学习兴趣的方法，希望能够帮助教师激发学生的学习兴趣，为推动我国小学语文教学的发展起到作用。 关键词：小学语文教学；学生；学习兴趣 一、前言 语文是一门用处极大，非常重要的学科，......
[期刊论文] 作者：童颖颖,
来源：小学教学参考：综合版 年份：2018
培养学生的阅读能力对英语学习至关重要.在教学中,教师应深入对阅读教学的认识,根据学生的年龄特点和认知 规律,多措并举,努力提升英语阅读教学实效....
[期刊论文] 作者：童颖颖,,
来源：文存阅刊 年份：2018
互联网与课堂教学的融合成为“互联网+”时代的教育特色,针对小学英语,如何从微课设计、应用中来优化课堂教学环境,增强学生自主学习、合作学习,强化学生对英语知识、语法、...
[期刊论文] 作者：童颖,,
来源：理论观察 年份：2018
列宁在领导俄共（布）进行无产阶级革命和社会主义建设的过程中，历来重视维护党的团结统一。国内学术界关于列宁党的团结统一思想的研究主要是对列宁维护党的团结统一必要性和重要......
[期刊论文] 作者：童颖,
来源：攀登：哲学社会科学版 年份：2018
列宁在领导俄国新型无产阶级政党的建设和实践中，针对党在思想上的统一问题，形成了一系列重要思想和观点。他强调，党的思想统一必须建立在马克思主义原则的基础上，要通过党内自由......
[期刊论文] 作者：童颖,
来源：科学与财富 年份：2018
摘要：固定资产是高校资产的重要组成部分，是高校开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的重要物质基础。但长期以来高校固定资产管理存在着诸多问题，本文就针对这些存在的问题分析的基础上，提出高效固定资产精细化管理举措。 关键词：高校；固定资产；精细化管理......
[学位论文] 作者：童颖,
来源：苏州大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：童颖,
来源：华中科技大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：童颖,
来源：南京师范大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：李骏骋,韩童童,
来源：大型铸锻件 年份：2018
通过将铸钢缺陷试验件超声检测结果与MAGMASOFT软件模拟结果对比,发现一定量的中心致密度和一定量体积的缺陷与实际缺陷检测等级的定量对应关系,为铸造工艺设计提供可参考的...
[会议论文] 作者：游颖骏,
来源：第十九届全国医院建设大会 年份：2018
随着经济的高速发展，环境污染及能源消耗问题日趋明显，生态可持续已成为不可忽视的话题，在医院发展过程中，绿色可持续已成为医院建设者关注的重点。本文在对绿色建筑及BIM技......
[期刊论文] 作者：林颖骏,
来源：学校教育研究 年份：2018
音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类精神生活的有机组成部分，作为人类文化的一种重要形态和载体，对音乐的感悟、表现和创造是人类基本素质和能力的一种反映。音乐与相关艺术和文化的融合是音乐课人文学科属性的集中体现，是直接增进学生文化......
[学位论文] 作者：邹颖骏,
来源：长安大学 年份：2018
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