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[期刊论文] 作者：梅建青,符王亚,,
来源：现代特殊教育 年份：2015
课程整合是当前培智学校课程改革的一大趋势,本文以常州市武进区特殊教育学校为例,对其数学活动与康复训练有效整合的策略进行研究,提出了"多感官参与促进整合目标的实现"、"...
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