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[期刊论文] 作者:, 来源:商品与质量 年份:2018
随着社会经济的发展,水利水电工程数量越来越多,规模越来越大,人们对水利水电施工质量也提出了更高要求.水利水电工程是国家基础设施重要组成部分,其施工质量不仅关系到工程...
[学位论文] 作者:,, 来源:广州医科大学 年份:2018
研究背景宫颈上皮内瘤变(CIN)是好发于子宫颈鳞柱交界区的一组病变,是宫颈癌前病变的统称。反映了宫颈由不典型增生演变到宫颈癌的一系列病理变化的连续过程。该疾病好发于年...
[期刊论文] 作者:, 来源:商业故事 年份:2018
随着中国市场人力资源管理理论和实践的不断成熟,人力资源部门逐步被企业要求承担组织发展的职能,并从战略的高度为组织创造变革和强化变革,最终助力组织达成战略目标。人力...
[期刊论文] 作者:,, 来源:东南文化 年份:2018
南京江宁出土的刘宋罗健夫妇、罗道训三方买地券,为研究六朝建康社会的历史变迁图景,提供了第一手资料。通过释读、考证券文可知,罗健与罗道训为父子关系,其原为堂邑郡高山县...
[期刊论文] 作者:,, 来源:科技风 年份:2018
机电在实际的安装和调试环节往往会遇到意想不到的问题,这些问题会导致机电设备运行受到影响,严重时造成重大的安装事故。本文正是针对机电设备电气安装调试中可能遇到的故障...
[期刊论文] 作者:,, 来源:蚌埠医学院学报 年份:2018
作为第三次工业革命的标志,互联网在眼下的地位不言而喻。在2015年两会结束后,国务院印发《国务院关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》,更促进了国内互联网产业发展,"...
[期刊论文] 作者:,, 来源:成才之路 年份:2018
"可视化"教学模式为传统生物课堂教学打开了更为广阔的实践空间和拓展思维训练的平台。"可视化"使学生感觉知识更真实,也更容易理解和掌握。教师应借助可视化教学的快车,加速变革......
[期刊论文] 作者:, 来源:饮食科学 年份:2018
目的 :探寻原发性高血压病有效的治疗方法,以缬沙坦、倍他乐克联合治疗方案为例。方法 :以我社区2016年1月~2017年12月健康档案库中抽取120例原发性高血压病患者作为对象,按...
[学位论文] 作者:, 来源:南京医科大学 年份:2018
肝细胞肝癌(Hepatocellular carcinoma,HCC)作为中国最高发的恶性肿瘤之一,排名位于肿瘤相关死亡率的第三位。鉴于其隐匿的起病、迅猛的进展、高恶性程度、侵袭性(尤其肝内转...
[学位论文] 作者:, 来源:北京体育大学 年份:2018
[学位论文] 作者:, 来源:东南大学 年份:2018
[学位论文] 作者:, 来源:南京师范大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代电视技术 年份:2018
近年来,全国各级电视台纷纷乘势搭建以云计算为基础的媒体融合平台,但云计算平台的网络安全问题始终是紧绷在技术人员脑海中的一根弦,如何打造安全合规的云计算平台是本文所...
[期刊论文] 作者:, 来源:现代电视技术 年份:2018
海南广播电视总台作为省级媒体,对于安全播出有较高的要求.目前,海南广播电视总台高清播出系统已实现了7个频道的高清播出、整备和缩编业务.在网络安全方面,系统已通过了三级...
[期刊论文] 作者:凝,, 来源:艺术科技 年份:2018
托兰斯创造力理念在实际发展的过程中能够在较大程度上影响学生对外界的感知能力与创造能力,进而全面影响学生的个人学习能力。将该种理念在实际的教学工作中发挥其整体力量,...
[期刊论文] 作者:刚,, 来源:企业科技与发展 年份:2018
推进国有企业改革发展必须坚持加强党的领导和党的建设。文章针对当前国有企业党建工作存在的问题,就如何推动党的领导、党的建设与国有企业改革发展深度融合,提出要坚持问题...
[期刊论文] 作者:刚,, 来源:企业科技与发展 年份:2018
文章就广西开展青少年爱国主义读书教育活动进行调研,读书教育活动不断体现时代精神,激发出无限活力,取得了读书育人的效果.实践证明,爱国主义读书教育活动是青少年思想道德...
[期刊论文] 作者:君, 来源:好家长 年份:2018
高血压在国外被叫做'silent killer',意思就是'安静的杀手'。历史上,二战时期同盟国的'三巨头'(丘吉尔、罗斯福、斯大林)都直接或间接地死于高血压,...
[期刊论文] 作者:辰, 来源:政工导刊 年份:2018
幻想,是指不切实际的、不能实现的想象。幻想的出现,往往建立在对现实和历史规律的错误认识上。幻想,小可误人子弟,大可误国误民。幻想从何而来?“今年欢笑复明年,秋月春风等...
[期刊论文] 作者:君, 来源:中学生数理化:高考理化 年份:2018
在学习完能量守恒定律后,我们明白了能量是不会凭空出现的,也不会是凭空消失的,往往是从一种形式转化为另一种形式。实质上,我们仅仅理解这些知识是不够的,而应该在充分掌握...
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