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[期刊论文] 作者：索南旺加,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
藏语作为我国一种悠久的民族语言，有着深厚的文化气息和宗教精神，在小学藏语文教育中，保持藏族儿童对本民族语言和文化的認知热爱，对于保持我国非物质文化遗产意义重大，而汉语作为现代中国的官方语言，在藏语文的教育中，应当甘居次位，作为对藏族儿童思想道德教育的辅助，使......
[期刊论文] 作者：索南,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
物理学科是一门实践性较强的学科，物理知识与物理教学实验密切相关；在实验教学的过程中，要注意学生实践能力的培养。随着素质教育的不断推进，在教学的过程中，必须注重学生的实践能......
[期刊论文] 作者：索南,,
来源：中国医药指南 年份：2017
目的探究口腔正畸固定矫治器应用中牙釉质脱矿情况的调查。方法选取本院2015年3月至2016年5月收治的40例采用口腔正畸固定矫治器矫正患者（总计914颗牙齿）,对患者总体与不同牙位...
[期刊论文] 作者：索南,,
来源：社区医学杂志 年份：2017
目的探讨左旋咪唑联合维生素B_(12)治疗复发性口腔溃疡的效果。方法将2014年8月—2015年8月收治的复发性口腔溃疡患者76例随机分为观察组和对照组各38例,对照组行单纯左旋咪...
[学位论文] 作者：加索娅,
来源：武汉大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：南加,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
农村小学教育是我国基础教育之一. 近年来,各级政府不断加大对教育的投入,农村小学教育有了很大的发展.但相对于快速发展的社会大环境,还不能够与时俱进,在发展过程中凸显出...
[期刊论文] 作者：南加,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2017
新课程认为教学过程是以课程为中介的一种社今性的相互作用。因此，教师与学生必须处理好互动关系，即导演与演员的关系。教师创设情景，让学生在情景中运用语言，教师画龙点睛，学生举......
[期刊论文] 作者：苏索南,,
来源：现代农业科技 年份：2017
本文根据门源县气象局新型自动气象站运行情况,对地面综合观测业务常见问题进行分析,阐述相应处理方法,并提出自动站地面综合观测业务日常工作注意事项,以期为相关工作人员提...
[期刊论文] 作者：索南措,,
来源：养殖与饲料 年份：2017
阐述了都兰县藏羊高效养殖技术推广应用的现状,指出了在高效养殖过程中出现的问题,提出了发展思路。...
[学位论文] 作者：索南吉,,
来源：青海师范大学 年份：2017
约在公元七世纪,吐蕃文臣吞弥桑布扎依照古印度文字创造了现今使用的藏文,并根据印度《巴尼尼文法》等为蓝本锻造了有关藏语言文字的八大著作。在此之后,众多学者为其中的《...
[学位论文] 作者：索南闹热,,
来源：青海大学 年份：2017
研究目的:脉诊是藏中医诊断疾病的重要手段,也是共同研究的精髓。藏医历史悠久的经典著作《月王药诊》、《四部医典》中都有详细的脉诊方法记载;而中医现存记载最早有《黄帝...
[期刊论文] 作者：索南措,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2017
目的观察评价苦参凝胶辅助治疗宫颈糜烂的临床疗效。方法选择2015年5月到2016年5月来本院妇科治疗宫颈糜烂的患者138例为研究对象,并在其知情的情况下分为两组,即观察组和对...
[期刊论文] 作者：索南东主,
来源：中国民族医药杂志 年份：2017
藏医学以古代朴素唯物主义哲学为基础,建立了以五元学说、脏腑学说、三因学说等为核心的理论体系。并以自然哲学整体观、二元论的研究方法、辨证论治的治疗模式,以及属于天然...
[期刊论文] 作者：索南东主,
来源：医药前沿 年份：2017
目的：分析藏医治疗类风湿性关节炎的效果。方．法：选取本院2015年12月-2016年10月间收治的类风湿性关节炎患者100例；将所选患者随机分为观察组和对照组，对照组患者进行常规药物治疗......
[期刊论文] 作者：索南措,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2017
目的研究对宫颈糜烂患者应用消糜阴道泡腾片的临床疗效。方法选取2014年4月至2016年4月来本院治疗宫颈糜烂的患者96例,采用随机分组的方法,分为对照组和实验组,其中对照组患...
[期刊论文] 作者：索南措,
来源：中国民族民间医药杂志 年份：2017
目的：观察藏药口服联合涂擦治疗附件囊肿的临床疗效。方法：将120例附件囊肿患者随机分为对照组和观察组各60例，对照组口服藏药十一味能消卡茨散和医痞月亮散治疗，观察组在对照组......
[期刊论文] 作者：索南吉,
来源：中国科技投资 年份：2017
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[期刊论文] 作者：索南东主,,
来源：读与写 年份：2017
实施素质教育关键在课堂。数学课堂是实施素质教育的主阵地。只有紧紧地围绕素质教育的目标和要求，增强素质教育的意识性、使命感和责任感，才能提高数学课堂教学对学生进行素质......
[期刊论文] 作者：索南措,,
来源：读与写 年份：2017
课堂是提高教学质量的主要阵地。高效的课堂教学是学校的生命，要切实落实减轻学生负担，一定要致力于构建高效的课堂。随着新课改的不断深入，老师们越来越认识到课堂教学不仅要有......
[期刊论文] 作者：索南杨杰,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2017
“科学求真,艺术求美”,它们是两个不同的概念,但教学是科学性和艺术性的结合.我国近代教育家俞子夷先生曾指出:“我们教学生,若没有科学的根据,好比盲人骑瞎马;但是只知道科...
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