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基于任务的英语演讲教学(英文)
[期刊论文] 作者：纪康丽,, 来源：Chinese Journal of Applied Linguistics 年份：2014
本文通过问卷、案例分析及评估结果研究了任务教学法在演讲课程中促进二语学习起的作用。34份问卷结果显示所有学生准备第一次演讲时做了大致相同的准备。而准备第二次演讲时...
基于任务的英语演讲教学
[期刊论文] 作者：纪康丽, 来源：中国应用语言学：英文版 年份：2014
本文通过问卷、案例分析及评估结果研究了任务教学法在演讲课程中促进二语学习起的作用。34份问卷结果显示所有学生准备第一次演讲时做了大致相同的准备。而准备第二次演讲时...
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