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[期刊论文] 作者：缪永留,,
来源：基础教育研究 年份：2016
小学数学练习课的教学,能有效巩固学生所学的数学知识,提升学生的解题能力。可以创设生活情境和故事情境,结合名著名篇中的道具来上好小学数学练习课。...
[期刊论文] 作者：缪永留,,
来源：小学教学研究 年份：2016
“淮左名都,竹西佳处……”姜燮的《扬州慢》千古流传,竹西小学因此而得名。坐落于此的扬州市竹西小学,东倚大运河,南临古邗沟,西傍瘦西湖,北枕蜀岗余脉。自建校以来,一代代...
[期刊论文] 作者：缪永留,,
来源：小学教学研究 年份：2016
小学数学涉及许多非常基本、非常重要的概念,是数学教学中的重要方面。概念教学是学生掌握数学知识、体会数学思想、形成正确数学观的重要载体。那么,在数学教学中,该如...
[期刊论文] 作者：缪永留,,
来源：教育研究与评论(小学教育教学) 年份：2016
数学复习课，巩固知识固然重要，但更应以提升学生思维品质为目标，引导学生触类旁通、举一反三，提高理解数学、应用数学的能力。具体举措有：通过知识整理，以点带面，提升思维的概括性；通......
[期刊论文] 作者：缪永留,
来源：江苏教育 年份：2016
书法是我国国粹,是中华民族传统艺术的瑰宝。自古以来,中国人看书法,一字见心,字如其人,心正则笔正。书法教育并非只是为了写字,也是为了陶冶性情,悟出做人之道。扬州市竹西...
[期刊论文] 作者：缪永留,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2016
小学数学涉及许多非常基本、非常重要的概念，是数学教学中的重要方面。概念教学是学生掌握数学知识、体会数学思想、形成正确数学观的重要载体。那么，在数学教学中，该如何进行概念的有效建构呢？笔者在进行二年级下册《倍的认识》一课的磨课中，作了一些探索与思考。 ......
[期刊论文] 作者：缪永留,
来源：江苏教育·书法教育 年份：2016
【摘 要】书法是我国国粹，是中华民族传统艺术的瑰宝。自古以来，中国人看书法，一字见心，字如其人，心正则笔正。书法教育并非只是为了写字，也是为了陶冶性情，悟出做人之道。扬州市竹西小学通过墨香文化氛围的营造，专业师资队伍的锤炼，书法课堂的研磨，不断积淀墨香内涵，让书......
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