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[学位论文] 作者:罗宇晨, 来源:延边大学 年份:2023
学生高阶思维和能力的培养是当下国内外育人树才的核心目标,而批判性思维的提升为学生高阶思维和能力的培养提供了重要的基础和前提,如何有效提升学生批判性思维成为各学科课程教学创新改革的研究重点。信息技术以其强大的技术功能可为学生批判性思维的培养提供......
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