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[期刊论文] 作者：羊垂功,,
来源：生物学通报 年份：2009
生物学实验设计题是一类综合应用能力较强的题型,它能较全面地考查学生的实验知识和基本技能,分析问题和解决问题的能力以及创造能力,针对高考出现的生物学实验设计题进行了...
[期刊论文] 作者：羊垂功,,
来源：科学教育 年份：2009
新一轮的基础教育课程改革，带来了教育理念、内容、方式、方法等方面很大的变化，生物教材的改革也给生物教师提出了新的要求。作为这场改革的先锋，也是新课程改革的具体实施者的......
[期刊论文] 作者：羊垂功,
来源：中学生物教学 年份：2009
新课程理念为教学思想注人了新的内容，强调以学生为本，大力倡导围绕人才培养为目标的教学方式。而人才培养应该注重效率，要用高效的理念和方法来发展以学生为本的教学，才能真正有......
[期刊论文] 作者：羊垂功,,
来源：中学生物学 年份：2009
提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析与解决问题的能力以及交流与合作的能力，这是基础教育课程改革的目标之一。这一......
[期刊论文] 作者：羊垂功,,
来源：新高考(物理化学生物) 年份：2009
高考生物学科考试说明明确指出,考生应能对实验现象和结果进行解释和分析,应理解探究性实验的一般方法,能够制定课题研究的初步计划。从高考中的题型变化来看,生物综合能力测...
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