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[期刊论文] 作者：耿恩科,
来源：陕西教育 年份：1999
本单元内容包括平行四边形、三角形、梯形的面积计算及实际测量等。这些内容是在学生学习了这些平面图形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上进行教...
[期刊论文] 作者：耿守科,
来源：邯郸职业技术学院学报 年份：1996
青少年是国家的希望和未来,要不的要对青少年进行法制教育,影响到国家未来的发展。社会治安综合治理的中心问题,是解决社会的违法犯罪问题。而社会违法犯罪的主体又是青少年...
[期刊论文] 作者：耿桃科,
来源：中国出版 年份：1997
反腐败的理性思考———《当今中国廉政与腐败的较量》特色耿桃科腐败，已成为当今文明社会的公敌，激起了世界各国人民的愤懑。在当今的中国，腐败问题也已成为人们议论最多、不满......
[期刊论文] 作者：耿科理,
来源：青海电力 年份：1991
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[期刊论文] 作者：耿科理,
来源：电力自动化设备 年份：1993
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[期刊论文] 作者：耿智科,
来源：光彩 年份：1997
年逾花甲的李乃昆老汉整天心里想的是猪毛，嘴里念哪的是猪毛，眼睛里盯着的还是猪毛。说出来也许令人难以置信，有人把那些脏兮兮的猪毛收拢来，洗一洗，挂一挂，梳一梳，然后撮在一起，就引......
[期刊论文] 作者：乔守耿,
来源：复旦学报：社会科学版 年份：1937
一引言关于价值问题的探讨,在美行为主义派经济学者的心目中,是一件劳而无功的工作。德经济学家狄特塞Dietzel 曾经指谪过价值论在实际上并不是经济学的基础,只是经济学上装饰品而已。他们的意思都以为在现代货币交易时代,商品的价格问题,比起商品的价值问题更......
[期刊论文] 作者：耿松乔,
来源：医学理论与实践 年份：2001
婴儿闷热综合征是因为闷热过久或保暖过度引起高热、大汗、缺氧及水电解质酸碱平衡紊乱等一系列改变的临床综合征.本病好发于寒冷季节,多局限于新生儿和小婴儿.我科1997年2月...
[期刊论文] 作者：乔发科,
来源：企业管理 年份：1996
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[期刊论文] 作者：乔爱科,
来源：微型计算机 年份：1993
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[期刊论文] 作者：乔亚科,
来源：河北农业技术师范学院学报 年份：1996
对４０部书刊中引用的我国薏苡属植物学名，名称及特征进行了归纳分析，认为我国薏苡属有１种及１变种，分别为川谷（Ｃｏｉｘｌａｃｒｙｍａ－ｊｏｂｉＬ．）其果实总苞球形，坚硬，壳厚，光亮有珐琅质，米质粳性；薏苡（Ｃｏｉｘｌａｃｒｙｍａ－ｊｏｂｉＬ．ｖａｒｆｒｕｍｅｎｔａｃｅａＭａｋｉｎｏ）果实总苞椭圆形，壳薄，易碎......
[期刊论文] 作者：乔亚科,
来源：河北农业技术师范学院学报 年份：1996
同源四倍体高粱、约翰逊草及杂种Ｆ＿１的同工酶分析乔亚科（河北农业技术师范学院农学系，昌黎，０６６６００）ＩＳＯＥＮＺＹＭＥＡＮＡＬＹＳＩＳＯＦＡＵＴＯＴＲＡＰＬＯＩＤＳＯＲＧＨＵＭ，Ｓ．ｈａｌｅｐｅｒｓｅ（Ｌ）ＰｅｒｓＡＮＤＴＨＥＩＲＨＹＢＲＩＤＦ＿.........
[期刊论文] 作者：乔科昌,
来源：鲁东大学学报:哲学社会科学版 年份：1997
高师院校教师素质初探乔科昌高师院校是教师的培养基地，高校教师是人类科学技术文化艺术宝贵遗产的继承者、传播者、发展者和新科学文化知识的创造者。人类长期积累的生产经验......
[期刊论文] 作者：乔爱科,
来源：生物医学工程学杂志 年份：2000
介绍研究脉搏波传播的意义，回顾了动脉中的脉搏波传播理论的发展过程，重点描述了非线性脉搏波理论的主要研究成果，并指出脉搏波研究的发展方向。...
[期刊论文] 作者：乔佩科,
来源：丹东师专学报 年份：2002
高校学生管理工作是实施素质教育的重要一环.大学生是素质教育的主体,要做好高校学生管理工作,笔者认为必须要做到坚持一个中心,树立两个观念,加强三个投入,确保四个到位,才...
[期刊论文] 作者：乔科昌,
来源：聊城师范学院学报：哲学社会科学版 年份：1997
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[期刊论文] 作者：乔科昌,
来源：聊城师范学院学报：哲学社会科学版 年份：1996
高师院校教务管理浅谈乔科昌高师院校的教学管理是整个学校管理工作的重要组成部分，而教务管理则是教学管理的核心，它在学校的各项管理中占有特别重要的地位。学校培养的学生做......
[期刊论文] 作者：乔占科,
来源：河西学院学报 年份：1995
文[1]讨论了半群的半直积的正则性,本文讨论半群的半直积的orthodox性,并得出了一个关于圈积的结果。...
[期刊论文] 作者：乔占科,
来源：河西学院学报 年份：2002
用复数域上的n级方阵得出了有限循环半群的一类例子。...
[期刊论文] 作者：乔占科,
来源：纯粹数学与应用数学 年份：1997
给出了一类π正则半群中广义Ｇｒｅｅｎ关系的若干基本性质。同时讨论了几种π正则半群的π正则并分解及其与广义Ｇｒｅｅｎ关系的关系。...
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