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[期刊论文] 作者：肖俊宇,,
来源：福建教育 年份：2014
自《义务教育语文课程标准(2011年版)》(本专辑中简称2011年版课标)将语文课程的性质定位为"一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程"以后,小语界对语用教学的探索便如火...
[期刊论文] 作者：肖俊宇,
来源：小学语文 年份：2014
教材是教学的重要资源和依据。教材中的课文大多经过岁月的洗礼和编者的“干锤百炼”，文质精美。教学时，我们必须尊重教材，甚至要“忠于”教材，同时我们又不必把教材视为“圣经”......
[期刊论文] 作者：肖俊宇,
来源：小学语文教学·人物版 年份：2014
在我的人生之初，以及后来的工作中，偶有几次汉字情缘。这情缘，使我对汉字别有一番认识，一番感悟，受益匪浅。 一、老校工的“忍” 我读小学时，学校聘请着一位老校工帮助学校养猪、种菜。老校工六十开外，身材高瘦，身子硬朗，头发花白，据说读过几年私塾。春日，阳光明媚，在......
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