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[期刊论文] 作者：李妍, 梁丽婵, 周欣然, 边玉芳,
来源：心理发展与教育 年份：2024
良好的家师关系是家校合作的基础，有利于形成教育合力、促进学生全面发展。研究对北京1366名小学四年级学生及其父母进行连续两年的测查，旨在探讨师生关系在家师关系对小学生学校态度影响间的中介作用，并分析父母差异。结果发现:（1）父亲和母亲报告的家师关系质量均能......
[期刊论文] 作者：肖天,杨海,黄启超,郭旭,刘小辉,杨子岩,
来源：心脏杂志 年份：2024
目的 以病理生理学中心力衰竭教学内容为切入点，探讨课程思政的有效融入方式并对教学效果进行评价。方法 以空军军医大学临床医学专业2018级和2019级各50名五年制本科生为研究对象，采取问卷调查的形式，比较开展课程思政和未开展课程思政年级的学员学习情况，研究课程......
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