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[期刊论文] 作者：肖忠勇,
来源：新校园·理论版 年份：2009
素质教育是当前教改的主导方向。推进素质教育,培养跨世纪的高质高能人才,就要改变传统的灌输式教学,减轻学生学习负担,在课堂教学中充分发挥教师的指导作用和学生的主体作用。而真正发挥学生的主体地位,离不开教师的科学指导。那么教师在课堂教学中怎么“导”,......
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