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[期刊论文] 作者：肖易鲜,
来源：教师·下 年份：2013
摘 要：我国开始研究生物学的历史并不长，在教学方法上，前人给我们留下的借鉴资料并不是十分的丰厚。在这种情况下又迎来了新课改的到来，让本来就较少的借鉴资源更加稀缺。如今，能提高教学质量和课堂效率的办法，只有引入新的教育方法，从创新思维教学的荆棘上，走出一条新......
[期刊论文] 作者：肖易鲜,
来源：都市家教：下半月 年份：2013
生物学负担着医药、科技、生活等领域的发展。新课改的生物课本，便是统筹、包括了这些学科的基本知识。高中生物课的课堂教育，不仅要从课本出发，更要对课本内容进行延伸和补充。......
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