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[期刊论文] 作者:张,, 来源:湖南文理学院学报(社会科学版) 年份:2006
[会议论文] 作者:白, 来源:“十五”重要地质成果暨重大找矿成果交流会 年份:2006
矿区位于得尔布干成矿带的北部、得尔布干深大断裂带的西侧、额尔古纳地块南缘与呼中火山岩带接壤的呼中火山岩带内,地层较简单,以火山岩为主要岩性.燕山晚期的构造一岩浆活...
[会议论文] 作者:张, 来源:明清皇家陵寝保护与发展研讨会 年份:2006
在我国学术史上,20世纪50年代明定陵发掘是第一次、也是迄今为止惟一一次在位时统治全国皇帝的陵寝主动考古发掘。值此纪念定陵发掘50周年之际,对这一发掘的学术价值和社会价值......
[学位论文] 作者:夏, 来源:中国地质大学(武汉) 年份:2006
计算机图形技术正越来越广泛地应用在各种领域,在具体应用中,每一幅图形都由成百上千条直线和曲线构成,这样对于每一条直线或曲线的处理速度和质量就极大地影响着整幅图形的处理......
[期刊论文] 作者:惠,, 来源:重庆科技学院学报 年份:2006
张爱玲善于使用色彩。她在长篇小说《十八春》中,对所描写的三位女性分别使用了不同色彩。三位人物使用的各种色彩有其内在统一性。这种统一性,使色彩成为作者独特的隐性话语。......
[期刊论文] 作者:,, 来源:太原城市职业技术学院学报 年份:2006
文章通过对体育舞蹈健身价值的论述,为热爱体育舞蹈运动的朋友们提供理论依据,为大众健身提供新的手段,丰富大众健身方式。...
[期刊论文] 作者:静,, 来源:科学技术与辩证法 年份:2006
文章具体探讨了科学哲学领域中的“语言学转向”、“解释学转向”、“修辞学转向”对于科学理论实体的实在性以及科学真理的意义,而且还探讨了这样的转向对于科学研究的意义...
[期刊论文] 作者:宝, 来源:长春理工大学学报:社会科学版 年份:2006
自主学习是以学习者为中心的一种学习模式,它不仅是现代大学素质教育的目标之一,而且对于缓解大学英语教学中的许多矛盾起着十分重要的作用。通过介绍自主学习理论,探讨我国大学......
[期刊论文] 作者:宝,, 来源:长春理工大学学报(社会科学版) 年份:2006
语言变异是偏离语言常规的一种语言形式,是普遍存在的一种社会语言现象。语言变异不仅受到语言本身发展规律的制约,同时还受到人们的各种社会心理因素,诸如追新求异心理、从众模......
[期刊论文] 作者:志, 来源:小学生:心理成长 年份:2006
王凿眼睛刚睁开一道缝儿,就听老妈嚷“呀!钱少啦!”...
[期刊论文] 作者:志, 来源:小学生:心理成长 年份:2006
“嗨!昨天晚上我跟老爸上山珍馆了!好香啊!”萧张进了教室,故意把肚子腆了腆,嘴巴叭嗒着响。...
[期刊论文] 作者:志, 来源:小学生:心理成长 年份:2006
宁笑邻居的门总是关得死死的,让人觉得无人居住。这天宁笑一出门,对门的门破天荒地开了。从门里出来两个人,准确地说是两个男人,一个大男人,一个小男孩。...
[期刊论文] 作者:志,, 来源:小学生.心理成长 年份:2006
刚才,白白和宁笑他们几个男生谈论怎么清除“城市牛皮癣”——那些小招贴广告呢!这阵儿,天空“咚隆隆”一串雷声,指甲大的雨点儿就落下来了。...
[期刊论文] 作者:志,, 来源:小学生.心理成长 年份:2006
宁笑练了什么铁头功夫,在公共汽车上歪打正着地把小偷给撞掉腰子了。嘻嘻!掉腰子的小偷不被抓住才怪。...
[期刊论文] 作者:志, 来源:语文世界(小学版 ) 年份:2006
“嘭!”  一声炸响,把全班同学吓得一激灵,身子一抖。  老师的粉笔掉到地上。  同学们和老师的目光刷地聚集在我身上。  “谁?”  没人吭声。准确地说没人敢吭声。  老师说:“如果没人敢承认,我就不上课。”  教室里一片寂静……好似又要爆炸。  老师......
[期刊论文] 作者:志, 来源:小学生:心理成长 年份:2006
麻雀这几天嘴巴老是噘着,不知和谁生闷气。宁笑也把嘴巴噘得老高,冲麻雀晃着脑袋“哟!能拴头小毛驴啦!” 萧张也把嘴巴噘起来,摇着头;中麻雀作怪相“再噘嘴巴,就要变成小八戒喽!”......
[期刊论文] 作者:志, 来源:小学生:心理成长 年份:2006
罚站,是一种体罚。这,宁笑比谁都明白。但他今天希望橡皮老师罚他的站,哪怕是一天。...
[期刊论文] 作者:志,, 来源:小学生.心理成长 年份:2006
“呀——”萧张左脚刚迈进教室的门,就被尖叫声给定在那儿了,落下来不是,缩回去也不是。麻雀手里拿着扫帚尖声叫着跑过来,把定在那儿的萧张给撞翻了。萧张的屁股重重地与...
[期刊论文] 作者:志,, 来源:小学生.心理成长 年份:2006
我想瘦,可不想减肥 放暑假啦!当橡皮老师一宣布,整个教室里就差点儿山呼万岁了。...
[期刊论文] 作者:宝, 来源:郑州航空工业管理学院学报:社会科学版 年份:2006
错误分析作为应用语言学的一个研究领域。它既是语言习得的研究手段,又是教学的辅助工具。对探索外语学习过程的规律和改进外语教学具有特殊意义。文章首先区分了“错误”与“......
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