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[期刊论文] 作者：肖玉波,王校华,,
来源：延边教育学院学报 年份：2009
激发学生的阅读兴趣,师生同读是切实可行的方法。通过师生同读,能够使学生产生浓厚的阅读兴趣。在阅读过程中,教师利用巧妙设疑的方式,鼓励学生进行探究。同时,针对学生的阅...
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