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[期刊论文] 作者：胡建设,
来源：新校园 年份：2021
《过秦论》《六国论》是中职语文教材拓展模块中的两篇政论文,教材导读明确指出字习重点是:要在反复诵读中体会文章的气势.《过秦论》的文势是靠铺陈夸张的辞赋手法和对比手法来表现的;而《六国论》的文势形成则源于论断的斩钉截铁,行文的纵横恣肆,极力地蓄势以......
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