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[期刊论文] 作者：胡雪芬,,
来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2008
针对中等卫校护生爱伤意识缺乏的现状，为培养护生爱伤意识，护理教师采取一系列措施，包括提高教师自身的品德修养，对护生进行道德教育、技能指导、课外辅导等。教师将爱伤意识渗透......
[期刊论文] 作者：胡雪芬,
来源：首都教育学报 年份：2008
摘 要：“经验”是杜威哲学思想中的重要概念，本文着重探析了杜威教育视野中“经验”的具体内涵，在此基础上对杜威的相关教育思想作出简短的评价。 关键词：杜威；经验；内涵；评价 “经验”是人人都理解的名词，然而在杜威的哲学和教育视野中，“经验”却是一个有着......
[期刊论文] 作者：罗霭儿,胡雪芬,古立君,刘继云,
来源：现代医院 年份：2008
目的观察与评价布托啡诺（butorphan01）在瑞芬太尼全麻病人苏醒期的应用效果。方法选择择期手术行瑞芬太尼复合全麻病人60例（ASAⅠ-Ⅱ级），年龄20-59岁，体重50-80kg，随机分为布托啡诺......
[期刊论文] 作者：胡雪芬,唐秀荣,张莹,李伟萍,李翠玲,韩勇,刘锴颉,于丽,彭道明,杨晓武,,
来源：科技信息（学术版） 年份：2008
综合职业能力的培养是使学生立足社会、增强职业竞争力的主要职业素质,案例式教学正是培养学生综合能力的有效途径.案例式教学是将临床典型病例应用于课堂教学,通过学生收集...
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