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[期刊论文] 作者：舒怡,,
来源：文艺研究 年份：2010
张仃,号它山,辽宁黑山人,1917年生。1932年入北平美术专科学校国画系。1938年赴延安任教于鲁迅艺术学院,后到文艺界抗敌协会任陕甘宁边区美术家协会主席。1949年设计全国政协...
[期刊论文] 作者：舒怡,
来源：广东交通 年份：2010
日前，东莞市对外发布了《东莞市现代物流业发展规划（2010—2020）》（下称《物流规划》）、《东莞市专业批发市场发展规划（2010—2020）》（下称《批发市场规划》），对未来10年东莞市物流业和......
[期刊论文] 作者：闫舒怡,,
来源：宁夏电力 年份：2010
为了提高宁夏通信系统信息流程化管理水平,对宁夏通信网工作流程、通信调度、备品备件等方面进行集中、有效、规范、准确的管理,使通信网工作体系实现精细化管理,宁夏电力公...
[学位论文] 作者：黄舒怡,,
来源：福州大学 年份：2010
创意产业区是一个复杂的共生系统。本文构建了创意产业区共生系统的“三阶段”模型，对创意产业区进行全面系统的分析。文章根据“三阶段”模型对北京798创意产业区的共生系统...
[期刊论文] 作者：侯舒怡,,
来源：职业技术 年份：2010
本文探讨了文化背景知识在对外汉语教学中的重要意义,并提出了对外汉语教学中汉语文化背景知识所包含的主要内容。汉语语言知识蕴含着汉语文化背景知识,因此掌握较多的汉语文...
[期刊论文] 作者：周舒怡,,
来源：科技风 年份：2010
本文主要讨论如何从普遍语法的角度来看待第二语言习得.首先先综述研究语言习得的两大方向,其次将主要介绍普遍语法的定义,原则和参数问题以及普遍语法的可及性问题,最后将对...
[期刊论文] 作者：周舒怡,,
来源：中小企业管理与科技(下旬刊) 年份：2010
二语习得过程中我们往往会看到学习者所处的语言环境相同或基本相同,但学习速度以及学习效果却表现出较大差异。针对这一现象开展的研究被称之为个人差异研究。个体差异主要...
[期刊论文] 作者：张舒怡,,
来源：科技信息 年份：2010
21世纪是一个信息化、科技化和全球经济一体化的世纪,作为国际化的语言——英语,在国际交际和日常生活中将被更加广泛地使用。曾有专家预言：不懂英语的人只能是新世纪的文盲。......
[期刊论文] 作者：周舒怡,
来源：经济技术协作信息 年份：2010
第二语言习得领域的研究始于上个世纪六十年代末期。其研究侧重与学习者第二语言能力的发展过程和作用于该过程的因素。比方说学习者个体差异，影响第二语言习得的外在因素等多......
[期刊论文] 作者：周舒怡,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2010
在学习英语过程中,英语写作一直是很多学生无法突破的瓶颈。影响写作能力提高的因素众多,本文着重从课堂教学策略入手,探讨如何提高学生的英语写作能力。...
[期刊论文] 作者：李舒怡,
来源：漯河职业技术学院学报 年份：2010
目前高校国防教育存在教育时间短和师资不能满足教学要求的问题,为了使国防教育适应时代的变化,满足大学生对国防知识与技能的需要,高校可开展军旅教育作为国防教育的补充。...
[期刊论文] 作者：洪舒怡,
来源：小学教学参考：语文版 年份：2010
从事语文教学多年，在学生们的作文中，我们不难发现这样的现象：1．抄袭。2．改头换面，找到范文把时间、地点、人物改变一下抄下来。3．依赖他人。把同学的发言记下来。4．随意编造。根据题......
[期刊论文] 作者：周舒怡,
来源：新疆石油教育学院学报 年份：2010
任务型语言教学作为交际型型外语教学模式中的代表．近年来倍受人们的关注。本文主要从任务型语言教学的起源入手．着重阐述其基本概念和应用原则及一些注意事项。...
[期刊论文] 作者：洪舒怡,,
来源：教师 年份：2010
很多语文教师狭隘地把语言文字的训练理解为对字、词、句、篇进行听、说、读、写等孤立机械的操练。实际上，机械重复的训练对学生来说几乎是一种痛苦的折磨，正因为如此，许多学生......
[期刊论文] 作者：舒怡轩,,
来源：花木盆景(盆景赏石版) 年份：2010
魏积泉先生的柏树盆景《汉唐遗韵》,苍劲古茂,风清骨峻,令人望而驻足品味,意蕴深厚,在首届海峡两岸(厦门)盆景精品展中获得特等金奖,实在是名至所归。《汉唐遗韵》,时在汉唐,...
[期刊论文] 作者：杨舒怡,
来源：小学教学研究：新小读者 年份：2010
巴基斯坦少年奥斯曼·加尼在塔利班组织胁迫下执行自杀袭击任务，终因良心发现而放弃执行，后来遭政府军生擒。...
[期刊论文] 作者：谭舒怡,,
来源：课堂内外创新作文(小学版) 年份：2010
天空,是一座美丽的城堡，而云．是这座城堡的主人。在这座巨大的城堡中，云儿尽情地玩耍。瞧那只白花花的兔子，它竖着机灵的耳朵，仿佛在倾听风儿弹琴。一转眼，那调皮的云兔长出了一截......
[期刊论文] 作者：周舒怡,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2010
在克拉申提出的输入假说中,他认为可理解的语言输入是二语习得的前提条件,虽然说他的这一理论遭到了人们广泛的质疑和批判,但我们决不能否定他的理论对语言教学工作所具有的...
[期刊论文] 作者：周舒怡,
来源：和田师范专科学校学报：汉文综合版 年份：2010
应用语言学自产生以来,经过多年的发展已经成为一个包罗万象的重要学科。虽说其传统的研究范围主要涉及到＂语言的教和学＂,＂语言师资培训＂和＂语言教学大纲建设＂三大领域,但这三大领......
[期刊论文] 作者：李舒怡,
来源：中国电力教育 年份：2010
摘要:目前高校辅导员职业发展的主要障碍在于角色过于多元,综合前人的研究,并结合辅导员实际的工作和职业发展情况可以得出:划分岗位和级别是促进辅导员走职业化、专家化道路的有效方法。根据工作内容的类型、工作量的多少,以及各种职责的要求,高校辅导员可分为......
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