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[期刊论文] 作者：艾义国,,
来源：教学与管理 年份：2012
教学主线是教师为了完成教学目标而采用的、贯穿于整节课堂教学的一条明晰的学习线索。成功的课堂教学必定有一条十分清晰的教学主线,整节课堂教学活动围绕主线展开,帮助...
[期刊论文] 作者：艾义国,
来源：地理教育 年份：2012
山东省蒙阴县刘洪中学艾义国教师回答： 媒体在什么时机呈现最合适？从地理知识教学过程来看，把握好以下六点是巧用多媒体的关键。 1.课题切入点 “如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态......
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