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[期刊论文] 作者：郭苏闽,,
来源：新课程学习(中) 年份：2015
高中是学生学习的黄金阶段,从某种意义上讲,高中阶段的学习方法关系学生是否能拿到更高知识殿堂的入门券,对学生未来人生发展影响较大。自主学习法作为新课改教育教学方法之...
[学位论文] 作者：胡闽苏,,
来源： 年份：2015
19世纪中叶,伴随着西学新知的大量涌入,有关域外亡国的讯息开始进入晚清人的视野,帝国主义国家在世界范围内的活跃和社会达尔文主义的兴起令晚清的知识精英意识到这一讯息背...
[期刊论文] 作者：汪苏闽,,
来源：内江科技 年份：2015
本文阐述了新的安全生产形势给我们带来的新的挑战,同时针对新的安全生产问题提出了相应的安全对策与措施。...
[期刊论文] 作者：苏清闽,,
来源：数字图书馆论坛 年份：2015
物联网带来的变革性冲击将实现传统图书馆和数字图书馆向“智慧图书馆”的转变。论文阐述国内外基于物联网技术的“智慧图书馆”理论探索和建设实践，分析并探讨其价值及实现途......
[期刊论文] 作者：郭苏闽,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2015
初中学生正值对新鲜事物充满好奇的年龄阶段，容易受外界事件、思想言论的影响。新时期，社会涌现出大批的新思想、新观念。在这些新思潮中夹杂了一些糟粕思想，导致不良社会风气的......
[期刊论文] 作者：杜苏闽,
来源：科教导刊 年份：2015
在生态系统中,野生动物是较为引人关注的一部分,并且野生动物具有生态服务的功能。自从建国以来,我国保护野生动物事业得到了快速的发展。目前,我国在保护野生动物工作中存在...
[期刊论文] 作者：杜苏闽,,
来源：企业技术开发 年份：2015
就我国现有的资源状况来看，森林资源的重要地位不容小觑，其不仅关系到人类的生存发展，也与社会生活息息相关，对于这一领域的有效管理是促进林业发展的重要举措。文章立足于这一现......
[期刊论文] 作者：赵苏闽,
来源：启迪·教育教学 年份：2015
亚里士多德曾说过“思维从问题、惊讶开始”。高尔基也曾说“最难的是开场白，就是第一句话，如同在音乐上一样，全曲的音调，都是它给予的”。在数学课堂教学中，导入是第一个环节。常言道，好的开始是成功的一半，好的导入可以取得事半功倍的效果，既能吸引学生的注意力，又能调......
[期刊论文] 作者：苏晓闽,
来源：福建教育研究 年份：2015
当前的时代是一个求异的时代，是一个崇尚个性的时代。作文也是如此，有着浓烈的个性化语言的作文，才是更有生命力的作文。不同的感受、不同的性格、不同的修养、不同的情感，宣诸于......
[期刊论文] 作者：赖闽苏,
来源：中外企业家 年份：2015
随着高校改革的不断深化和发展,高校面临重要机遇和挑战,创新管理工作成为高校发展的重要内容。创新管理模式,提升高校管理服务质量,成为当前高校面临的重要课题。本文就精细...
[期刊论文] 作者：赖闽苏,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2015
当前各区域地方本科院校不断深化高等教育领域综合改革,并把师资队伍建设作为改革的深水区和重点区域。但是,地方本科院校师资队伍建设仍然存在诸多急需解决的问题,制约着学...
[学位论文] 作者：蒋苏闽,
来源：华中科技大学 年份：2015
举办大型国际体育赛事已成为体育产业乃至地区综合发展的重要形式与手段，而国际大型体育赛事知识产权的有效保护是赛事顺利举办的必要保障。国际体育赛事知识产权的侵权行为影......
[期刊论文] 作者：刘苏闽,,
来源：大江南北 年份：2015
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[期刊论文] 作者：刘苏闽,,
来源：大江南北 年份：2015
《大江南北》杂志创办30年来,认真贯彻党的路线方针政策,坚守主阵地,弘扬主旋律,从季刊、双月刊到月刊,从发行几千份,到今年创造了发行15.5万份的历史新高。作为一个社团组织...
[期刊论文] 作者：苏清闽,
来源：泉州市科协第十三届学术年会分会场——泉州市图书馆学会第十三届学术研讨会 年份：2015
立足于对中国现阶段图书馆事业政策的现状,对图书馆政策所涉及的法律规范、管理体系、运行机制、管理制度、经费来源、文献获取、人才培养、服务标准等方面进行探析,找出了中...
[期刊论文] 作者：刘苏闽,,
来源：大江南北 年份：2015
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[期刊论文] 作者：刘苏闽,,
来源：大江南北 年份：2015
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[期刊论文] 作者：刘苏闽,,
来源：大江南北 年份：2015
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[学位论文] 作者：孙华闽,,
来源：南通大学 年份：2015
目的1.构建中国MSM人群HIV传播模式的数学模型,预测未来5-10年(2016-2025年)MSM人群艾滋病的流行趋势和预测2020年MSM人群实现“90-90-90”目标(即保证90%的HIV感染者了解自...
[期刊论文] 作者：许华闽,
来源：福建教育研究 年份：2015
“现实生活是文学写作的唯一源泉。”因为小学生的生活阅历不深，没有良好的作文意识，作文中尤其缺乏丰富的生活素材支撑，很多学生都是胡乱拼凑、说假话，没有丰富生活体验与感悟，因......
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