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[期刊论文] 作者：苟小泉,
来源：西部学刊 年份：2015
摘要：在宋明代教育思想史上，陈白沙的“自得”教育思想具有深刻的内涵和重要的意义。他倡导的“学贵自得”的教育宗旨，“由涵养以及致知”的教育方法，均具有历史性的影响与成就。陈白沙的“自得”教育思想扫除了明初由程朱理学大一统所带来的沉闷、异化学风，开辟了清......
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