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[期刊论文] 作者：范启华,,
来源：宿州教育学院学报 年份：2012
本文主要探讨了“罗森塔尔效应”在初中数学教学中的适用性，教师应充分利用罗森塔尔效应，给予学生关心和期待，激发学生的学习兴趣和动机，促进学生全面发展。...
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