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[期刊论文] 作者：范妍妍,
来源： 年份：2008
摘要：美是人类孜孜不倦的追求，本文分别从课文的意境中、课文的人物形象中、课文的语言中、课文的结构中来发掘美，从而对学生进行审美教育。关键词：美；语文教学中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2008）05-109-01一直以来，美是人类孜孜不倦的追求。我们的......
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