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[期刊论文] 作者：武明奎 范红彬,
来源：教学与管理(小学版) 年份：2005
实施新课程，学科教学与综合实践活动的教学目标由单一的知识与技能目标改为多元教学目标，注重培养学生的情感态度与价值观。小学科学课要从科学探究、情感态度与价值观、科学知识三个维度设计教学目标，并围绕三维目标开展有效的教学活动。在当前的科学课和《科学（３～６年......
[期刊论文] 作者：范红彬,武明奎,
来源：教学与管理 年份：2005
实施新课程,学科教学与综合实践活动的教学目标由单一的知识与技能目标改为多元教学目标,注重培养学生的情感态度与价值观。小学科学课要从科学探究、情感态度与价值观、科学...
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