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[期刊论文] 作者：徐鑫锫 莫玲菲 李燕,
来源：学前教育研究 年份：2021
[摘 要] 在社会互动的背景下，儿童经常面临包含效价线索的特质信息，并会根据这些信息来预测和解释他人的相关行为。本研究选取226名4～6岁学前儿童为研究对象，采用情境访谈法考察冲突效价下幼儿的特质理解及其对同伴选择偏好的影响。结果发现，当故事主人公的智力特质......
[期刊论文] 作者：徐鑫锫,莫玲菲,李燕,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2021
目的:探讨母亲关于智力和失败的内隐观与幼儿心理韧性的关系以及教养方式的中介作用。方法:采用智力和失败的内隐观量表、教养方式问卷、幼儿心理韧性评估量表对323名学前儿童(M=4.83岁,SD=0.62)的母亲进行问卷调查。结果:①女孩的心理韧性水平显著高于男孩;②......
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