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[期刊论文] 作者:蒋争鸣,, 来源:教育研究与评论(小学教育教学) 年份:2009
【教学内容】二年级(上册)第30~31页。【教学目标】1.使学生经历操作、观察、比较、分析等活动过程,对平均分获得充分的感性认识,构建平均分的表象。2.在具体的情境中,学...
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