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[期刊论文] 作者：余鲜花,,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2017
目的研究分析对于老年患者压疮护理中应用集束化护理模式的实际疗效。方法选取近两年在我院进行治疗的老年压疮患者50例作为研究对象,将其随机分成对照组与观察组,各25例,其...
[期刊论文] 作者：盛鲜花,,
来源：西部素质教育 年份：2017
文章首先阐述了初中生英语作文中存在的语言不规范和书写不规范的问题，并在此基础上提出了解决初中生英语作文不规范问题的对策，即加强基本功训练，为写作奠定基础；学习词汇、句型......
[期刊论文] 作者：佘鲜花,,
来源：临床医药实践 年份：2017
目的：通过对山西医科大学第二医院住院患者已经审核的医嘱进行用药分析,减少临床医师的用药错误,促进合理用药,保障用药安全。方法：对2015年12月1日—2016年5月1日27 032份已经...
[期刊论文] 作者：盛鲜花,,
来源：西部素质教育 年份：2017
文章在论述有效性教学的界定,以及初中英语听说课教学质量较低的原因的基础上,从树立正确的教学目标、了解学生实际情况两方面探讨了初中英语听说课程教学环节的优化策略,并...
[期刊论文] 作者：李鲜花,
来源：现代医用影像学 年份：2017
目的：探讨不同＂弹丸＂注射部位对核素肾动态显像质量的影响。方法：收集我院核医学科2016年3月至8月通过不同注射部位进行99m TC-DTPA＂弹丸＂注射行核素肾动态显像检查的121例患者的检......
[期刊论文] 作者：江鲜花,
来源：作文成功之路：教育新干线 年份：2017
在实际的小学英语阅读教学过程中,教学内容存在许多误区,其根本是由于教师的教学观念错误,使其在落实教育的过程中存在一系列的教学阻碍以及教育缺失.本文根据现阶段的小学英...
[期刊论文] 作者：高鲜花,,
来源：高教学刊 年份：2017
网络时代,教师知识优势已不占主导,学生学习的手段与方式日益多元化。高等院校各专业适应时代要求,纷纷探索适应于本学科的教学方法。中文系的外国文学作为衔接中西文化的一...
[期刊论文] 作者：刘鲜花,,
来源：南方企业家 年份：2017
"根据你的生活方式量身定制"、"巧妙规划利用你的空间"、"为你定制独一无二的居家环境"……随着人们在消费时越来越重视个性化的需求,定制家具的C2B模式应运而生。C2B与...
[会议论文] 作者：韦鲜花,,
来源： 年份：2017
小学六年级的数学学习可以说是学生学习路上的一个岔路口,选准了路子,将来的学习路上就可能是康庄大道,所以,数学复习是这一时期关键中的关键,为此,必须立足基础,提升学生应...
[学位论文] 作者：郭鲜花,,
来源：延边大学 年份：2017
随着新课程改革的深入发展,教育部已经把校本研修看作是一个具有中国特色的提升教师专业水平的重要途径。文化是教育之根,教师作为教育的主体,不仅通过知识的传授、方法的引...
[期刊论文] 作者：金鲜花,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2017
外语教学的最终目的是应用语言知识进行交流。在全球化进程不断加快背景下,二外日语教学要进一步注重听说能力的培养。本文分析大学英语专业第二外语的日语教学现状,提出培养...
[期刊论文] 作者：金鲜花,,
来源：科教导刊(中旬刊) 年份：2017
听力是日语教学中'听、说、读、写、译'五项基本技能之一,也是日语学习者的学习难点。本文分析大学公共日语教学现状和学生情况,从语言知识、背景知识和推测策略三个...
[期刊论文] 作者：余鲜花,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2017
目的经过对本院进行手术的乳腺癌患者进行舒适护理后实际成果,探讨该护理方案对于患者术后康复的优缺点,从而更好地指导临床服务。方法采取随机分组对照方法,将2016年10月至2...
[期刊论文] 作者：高鲜花,,
来源：现代语文(学术综合版) 年份：2017
在信息瞬息万变的时代，信息传播已经逐渐跨越纸质媒介，进入电子传媒时代，大学教师的知识优势正渐渐退居幕后。教师的备课、授课方式发生转变。互联网提供的各类知识节点、各类文......
[期刊论文] 作者：盛鲜花,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
在信息技术进步的背景下，人类社会已经进入信息时代，互联网已经融入到了各个领域，本文从农村初中英语教学入手，对互联网教学模式、背景下翻转课堂教学模式的创新和应用进行了探讨......
[期刊论文] 作者：赵鲜花,
来源：西部素质教育 年份：2017
高等职业院校是我国职业人才培养的重要阵地，对高等职业院校的教学进行改革，有利于提升高等职业院校的办学质量，基于此，文章从优化教学管理，推动教学改革；提高教师综合素质，加强专业......
[期刊论文] 作者：冷鲜花,
来源：商周刊 年份：2017
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[期刊论文] 作者：冷鲜花,
来源：商周刊 年份：2017
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[期刊论文] 作者：冷鲜花,
来源：商周刊 年份：2017
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[期刊论文] 作者：盛鲜花,
来源：疯狂英语·教学版 年份：2017
摘 要：小学英语教育是根据开办卓越的语言环境，提供很多的语言实践的机会，让学生真正了解英语，并经过亲身体验、感受、实践、参与和沟通形成一种语感，然后通过教师的栽培和教育，利用观察和总结的方式，掌握语言的一种规律，形成一种有效的学习方式，通过交流与合作的方式，使......
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