搜索筛选:
搜索耗时1.3643秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：蒙冲,,
来源：农业网络信息 年份：2016
通过近几年的实践探索,我国的职业教育已经取得了一些卓有成效的成果,但仍然有一些学科教育的痕迹。本文以计算机基础课程为背景,从课程培养的目标和职场对人才的需求出发,引...
[期刊论文] 作者：董文,黄奕江,李冀,蒙冲,
来源：中华结核和呼吸杂志 年份：2016
...
[期刊论文] 作者：蒙冲,黄奕江,董文,吴海弟,,
来源：海南医学 年份：2016
目的了解基层医生对支气管哮喘(简称哮喘)相关知识的认识情况。方法 2014年10~12月采用不记名闭卷的方法对海口市14家基层医院共150名医生进行哮喘知识问卷调查。内容涉及对...
[期刊论文] 作者：董文,黄奕江,吴海洪,黄琳惠,蒙冲,
来源：中国内镜杂志 年份：2016
目的 探讨内科胸腔镜肺活检对弥漫性间质性肺疾病患者的诊断价值及安全性。方法 回顾性分析35例内科胸腔镜肺活检的弥漫性间质性肺疾病患者临床及病理诊断资料。结果 31例患...
[期刊论文] 作者：周坤 薛永三 蒙冲 姜海红 周敏,
来源：考试周刊 年份：2016
高质量就业下，课程开发应该遵循“以就业为导向、以岗位为依据、以能力为本位”的指导思想，采用“基于工作过程”的课程开发方式，与企业共同开发课程，注重培养学生综合能力，主要包括理解能力、强化编程能力、实践测试能力。 一、重构主干课程 主干课程是学生技......
相关搜索：
