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[期刊论文] 作者：蔡勇全,,
来源：福建中学数学 年份：2008
近年来,随着高考改革的深化和课标教材中研究性课题的不断引入,探索类问题正逐渐成为高考的热点,尤其是以数列存在性问题为代表、考查学生创新意识与研究性学习能力的题...
[期刊论文] 作者：蔡勇全,,
来源：高中数学教与学 年份：2008
几何中的“三定”问题,即定值、定点、定性问题,往往附带有动点或参数,解题时,学生常常为无法建立待求量、已知量、动点或参数几者之间的有效联系而感到困惑.本文将介绍用向...
[期刊论文] 作者：蔡勇全,缪选民,顾晓莉,,
来源：数学通讯 年份：2008
问题问题166在《数列》一章对“等比数列”的教学时,笔者遇到过这样一道题:设1,a1,a2,…,an,4是正项等比数列,令bn=a1a2…an,求证:数列{bn}是等比数列.观点1 b2n=(a1a2…an)2...
[期刊论文] 作者：周维法,甘志国,蔡勇全,王峰,刘长林,范虹燕,,
来源：数学通讯 年份：2008
问题问题153试说明初中教材中函数的定义与高中教材中函数定义的差异,并说明在高中重新给函数下定义的必要性.问题154全日制普通高级中学教科书(必修)《数学·(第一册(上)》(...
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