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[期刊论文] 作者:蔡全,
来源:文理导航 年份:2012
教学改革,既给教学带来了机遇,也带来了新挑战。在高中物理新课标下,教师需结合课标要求,提高自身素质,敢于打破传统教学观念与教学模式,做到与时俱进。同时,教师还需注意理论联系实际,重视实践活动,以培养学生自学能力,提高学生探究能力。 一、把握课标要求,提高教师自......
[期刊论文] 作者:蔡全,
来源:新课程导学 年份:2012
在高中物理教学中,教师有时需适当地“小题大做”,让学生在“大做”中经历“从不会至学会”的学习过程,再经历“从学会至会学、准确做题”的学习过程,从而把握知识,掌握方法,...
[期刊论文] 作者:蔡全,
来源:家教世界·下半月 年份:2012
摘 要:遵循认知规律,并以此为教学出发点,有助于激发学生认知兴趣,激发学习动机,并唤起学生认知冲突,提升认知水平,提高课堂教学质量。教师必须在教学过程中遵循认知规律,善于创设问题情境,唤起学生学习动机。重视演示实验,培养学生学习热情。遵循认知结构,调动学生学习情......
[期刊论文] 作者:蔡尔超,
来源:全国商情 年份:2012
【正】在中国商界,有一个让人尊敬的群体——"92派",政府官员、知识分子等社会主流精英下海组成的有责任感、使命感的企业家群体。他们身上散发着共同的特质:异于常人的勤奋...
[期刊论文] 作者:蔡尔宁,,
来源:中华民居 年份:2012
随着城市进程化的加快,一些曾经位于城市边缘化地区的旧工业厂房逐步被围合在了城市的中心地带,这不仅给企业的发展带来不便,而且也影响了整个城市的规划发展.目前,许多旧厂...
[会议论文] 作者:蔡尔诚,
来源:2012天灾预测总结研讨学术会议 年份:2012
文章介绍了2012年对黑龙江垦区及国家进行的4项气候预测服务,并对这4项预测效果进行自我评估。分析了预测中的失误及教训,并对2013年4至8月各月降水趋势分步进行预测:2013年农作物播种与发育成熟期内,全省性大范围多雨成涝的机遇小,相反,缺水干旱的可能远大于水涝;2013......
[期刊论文] 作者:蔡勇全,,
来源:中学数学研究 年份:2012
探求圆锥曲线中参数的取值范围是近几年高考考查的热点,此类问题涉及的知识面广、综合性强、难度较大,极具挑战性,解决这类问题的关键是深入挖掘题中的隐含信息,构建与参...
[期刊论文] 作者:蔡勇全,,
来源:中学生数学 年份:2012
估算,顾名思义,估摸着计算,是以正确的算理和对所研究的问题的本质已深刻理解为基础,通过大体估值、合情猜想或特值探路等手段,进行粗略、近似的计算而获得正确答案的过程.在...
[期刊论文] 作者:蔡拾全,,
来源:科技创新与应用 年份:2012
在深入分析公路桥头跳车产生原因的基础上,从路基沉降、路面渗水、施工工艺、结构体系等方面,结合自己多年的施工经验,探讨性地提出对桥头跳车的防治措施。...
[期刊论文] 作者:蔡全萍,,
来源:中国当代医药 年份:2012
目的探讨以人为本理念应用到护理管理工作实践中的作用。方法选择本院2008年9月~2011年9月239例长期住院实行以人为本管理模式的患者为观察组。选择本院同期使用常规护理178例...
[期刊论文] 作者:蔡桂全,,
来源:玉林师范学院学报 年份:2012
高校基层团组织建设机遇与挑战并存,如何使高校团组织更好地适应改革发展的潮流,如何体现广大青年团员的先进性,是新时期高校团组织工作迫切需要探讨及解决的问题。通过对高...
[期刊论文] 作者:蔡勇全,,
来源:高中生之友 年份:2012
"新定义型"函数是近几年高考中频频出现而中学数学尚未介绍的一类函数,有关此类函数的高考试题常常是以"新定义型"函数的定义或性质为载体,考察学生的创新能力和运用数学知识综合......
[期刊论文] 作者:蔡勇全,
来源:中学数学研究 年份:2012
有些不等式的证明,若按常规思路寻求解答,往往非常棘手,甚至一时受阻,这时若调整思维方式,考察题目中条件或结论的具体结构特征,以条件中的元素为“元件”,以数学关系为“支架”,联想......
[期刊论文] 作者:蔡勇全,,
来源:中学数学 年份:2012
抽象函数是指既没有给出具体的函数解析式,又没有用列表或图像的方法表示出来,只是给出一些特殊条件(如函数的定义域、函数图像经过的特殊点、解析递推式、部分图像特征等)的函数......
[期刊论文] 作者:蔡桂全,,
来源:产业与科技论坛 年份:2012
高校的中心工作和共青团一样,都是为了育人,为了校园文化的建设能形成浓厚文化氛围。共青团如何开展工作?如何参与校园文化建设?途径在哪里?文章从校园文化现状,共青团的职能优势,校......
[期刊论文] 作者:蔡全坤,
来源:体育师友 年份:2012
第一招:关注课堂生成 评教学内容时,我们不但要看这节课教师安排了什么教学内容,哪些是“预设”的?更要看哪些是“生成”的?“预设”不可能包含课堂中所有的“生成”,我认为只有更好地解决了课堂中生成的问题,才能说明老师真正驾驭了课堂! 第二招:关注教学细节 ......
[期刊论文] 作者:蔡全香,,
来源:技术物理教学 年份:2012
将多媒体投影应用于物理概念教学是教学上的一种创新,很好的顺应了时代的发展。利用多媒体投影进行教学可以更直观化、形象化、具体化、简易化,从而达到事半功倍的效果。本文对......
[期刊论文] 作者:蔡勇全,,
来源:高中数理化 年份:2012
求递推数列的通项公式是历年高考考查的热点,也是高中教学的重点和难点,此类问题的求解方法灵活多样,技巧性较强,是考查学生逻辑推理与化归转化能力的良好载体,...
[期刊论文] 作者:蔡副全,,
来源:天水师范学院学报 年份:2012
甘肃成县西狭中段新发现镌刻于东汉章帝刘炟元和二年(85年)的《汉将题刻》摩崖,早于同地的《西狭颂》摩崖八十六年。其字法简古严正,笔画细劲,质朴味醇,字随石势,散逸自然。摩......
[期刊论文] 作者:蔡玉全,
来源:试题与研究:教学论坛 年份:2012
跳绳是体育教学中最普通的一件体育器材之一,若能巧妙的运用,不仅能调动学生的活动积极性,而且使其能善于利用简易体育器械进行多种身体锻炼,对学生身体的全面发展和创新思维能力......
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