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[期刊论文] 作者：蔡朝洪,
来源：教育界·上旬 年份：2014
【摘 要】在新课程理念指导下，教师教学行为必须转变，这样才能主动适应并投入到新课程改革中，才能真正落实新课程的总目标，才能提高课堂教学有效性，全面推进素质教育。 【关键词】数学 教学 课堂 有效 新课程下的教学，在课堂中要让学生的个性在宽松、自然、愉悦......
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