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[期刊论文] 作者：薛文武,,
来源：中学数学月刊 年份：2019
本文记录“角”一课前面部分的探索过程,执教者根据学生的已有知识,对知识内容的探索过程做了一系列的指引,引导学生细读文本,深入探索学习.主要解决以下几个问题:一是对知识...
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