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[期刊论文] 作者：裴娅娅,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2011
2010年秋季开始，甘肃省在高中阶段全面实行新课程标准。在半年的教学中，我不断遇到新的问题，这也引发了我的一些思考。 尽管新课程标准已经实施，但大多数教师还是习惯采用传统的教学模式，即通过复习刚学过的知识过渡到新课，讲解新知识，巩固练习。课堂形式单调，仍然以......
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