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[期刊论文] 作者：覃莉,
来源：化工管理 年份：2016
在石油企业生产中,机泵设备在其中发挥着重要作用,因此,如何将其运行可靠性提升意义非常重大。对此,文章通过下文对相关方面的内容进行了探究,从而为有关单位及工作人员在实...
[期刊论文] 作者：覃莉,
来源：化工管理 年份：2016
燃气加热炉有着时变性、非线性、大惯性的特征,那么,怎样管理与控制这种复杂的燃气加热炉装置,就需要从实际情况入手,制定出科学合理的管理对策。...
[期刊论文] 作者：覃莉,,
来源：中国石油和化工标准与质量 年份：2016
长期以来,采购在企业的发展中都属于重要一环,如果企业采购手段不科学,存在较为混乱的采购管理层次,这样对企业的发展必然带来巨大影响。所以,在企业管理中,已经非常重视采购...
[学位论文] 作者：覃莉,
来源：广西师范大学 年份：2016
近年来，LHCb合作组在实验上观测到了Λb的激发态Λ*b，并把它们命名为Λb(5912)和Λb(5920)。而CDF合作组也观测到了Λb(5920)，但并未观测到Λb(5912)。本文采用手征幺正法的耦合...
[期刊论文] 作者：覃莉,,
来源：武汉生物工程学院学报 年份：2016
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[期刊论文] 作者：覃莉,,
来源：武汉生物工程学院学报 年份：2016
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[期刊论文] 作者：覃莉,,
来源：武汉生物工程学院学报 年份：2016
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[期刊论文] 作者：覃万和,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2016
艾滋病是一种传染能力性较强,致死率极高的疾病。能够造成广泛的社会危害和不利影响,故而对其采取有效的防控制措施十分必要与迫切。为此,文章通过对当期前艾滋病预防控制领...
[期刊论文] 作者：覃万和,,
来源：心理医生 年份：2016
目的：探讨有关麻疹的临床特点以及防控策略。方法：收集我县2008年1月～2014年12月确诊的24例麻疹患者病例资料，对所有患者的临床特点以及所采取的相关防控策略及效果进行分析。结......
[期刊论文] 作者：覃万田,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 生物学是一门与生产、生活紧密联系的学科，也是与我们的日常生活、衣食住行、生产实践、自身健康息息相关的一门学科。教学中，作者尝试以知识为依托，把生活生产中蕴含的知识与课本的理论知识相结合，引导学生运用生物学知识解决生活中的问题与现象，真正体现生物......
[期刊论文] 作者：覃万和,,
来源：健康之路 年份：2016
目的:对近年田阳县手足口病流行情况进行分析,并探讨手足口病防控的重点和难点。方法:选取2012年-2015年田阳县手足口病检测资料进行回顾性分析,对田阳县手足口病的流行情况...
[期刊论文] 作者：覃万香,,
来源：现代职业教育 年份：2016
新课程改革对职业高中数学教学也产生了较大的影响,关于教学改革的教学方法层出不穷。将数学教学生活化,能有效地激发学生的学习兴趣,提高学生学习知识的应用能力。探讨了以...
[期刊论文] 作者：覃莉方,,
来源：四川戏剧 年份：2016
在如今的时尚界,中国风已经成为了最受设计师欢迎的概念之一,其中高级定制时装又是受中国风影响最深的一个分支,在很长一段时间内它依靠中国元素吸引了大量的眼球。但是由于...
[期刊论文] 作者：覃庆莉,,
来源：中国医疗器械信息 年份：2016
目的：对消化内镜治疗上消化道出血进行临床疗效观察。方法：随机选择80例2014年1月至2016年1月到本院进行就诊的上消化道出血患者作为研究对象，所有患者先进行全面的常规检查，进行......
[期刊论文] 作者：覃黄莉,,
来源：人事天地 年份：2016
当前，我国经济发展进入新常态，经济发展面临着经济下行及产业转型升级的压力，在当前形势下，人才红利是保持经济增长速度的内驱力，为此，全国各地都在加大高层次人才引进上创新各种方......
[期刊论文] 作者：覃和莉,,
来源：海外英语 年份：2016
该研究以民航服务专业的两个教学班为研究对象,考察CBI主题教学模式下高职学生英语学习策略使用情况。研究结果显示,CBI主题模式下实验组使用英语学习策略(记忆、认知、元认...
[期刊论文] 作者：覃颖莉,,
来源：卫生职业教育 年份：2016
大多数中职护生不喜欢学习数学,认为数学太过抽象、难懂,没有实用价值,进而缺乏学习兴趣,导致数学水平较低。针对此类情况,一定要结合教学内容,使用有效的教学方法,培养学生...
[期刊论文] 作者：覃颖莉,,
来源：卫生职业教育 年份：2016
目的探究在中职学校护理专业数学教学中采用探究性学习法的价值。方法选取我校2014级护理专业学生220名,以班级为单位将其分为实验组和对照组,其中1班、2班110名学生为实验组...
[期刊论文] 作者：覃颖莉,,
来源：全科护理 年份：2016
[目的]观察在基础护理学教学中采用任务驱动教学法的效果。[方法]将2013级三年制1班~4班护理专业学生分为观察组（1班、2班）和对照组（3班、4班）,观察组采用任务驱动教学方法,对照......
[期刊论文] 作者：覃李莉,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：作为一名边远地区的基层教师，工作在教育第一线的我，有幸参加2015年“国培计划”广西中小学（幼儿园）乡村教师网络研修与校本研修整合培训，研修学习期间，通过聆听专家讲座，与知名教师通过平台交流互动，与学员探讨争论等多种形式，使自己对教学工作有了一次非常深刻的认......
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