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[学位论文] 作者:云,, 来源:湖南大学 年份:2012
CADCAE一体化已成为机械工程领域的一大研究热点。当前CAE技术以有限元法为主体,CAE分析模型是利用网格生成工具在CAD模型上通过离散生成的。两者模型表达方式完全不同,前者...
[期刊论文] 作者:堂, 来源:中华少年·研究青少年教育 年份:2012
摘要:“教以生为本。”语文教学中,笔者尝试着用创设语文教学情景的方法来优化教学过程,从而激发学生学习语文的浓厚兴趣,使语文课堂教学质量得到了较大的提高。  关键词:初中语文 教学情景 创设    语文学科是一门富于学生想象和智慧的课程,而语文知识则是学生......
[期刊论文] 作者:兰,, 来源:微创医学 年份:2012
静脉留置针因其具有保护血管、减轻痛苦、方便患者随时用药等优点而广泛应用于临床,尤其是对婴幼儿、老年、危重患者。本文就留置针应用前的准备,应用时对血管的选择、穿...
[期刊论文] 作者:娟,, 来源:广西民族大学学报(哲学社会科学版) 年份:2012
广西特色资源库是广西民族大学图书馆为支持广西民族大学特色学科教育而自建的数据库。针对此,研究从实践者的角度,围绕资源库建设的必要性、建设状况、存在的问题等方面进行...
[期刊论文] 作者:静,, 来源:芒种 年份:2012
一、引言作为"在英国连接现代主义和后现代主义"(张和龙,23)的主要作家,约翰·福尔斯(JohnFowles,1926-2005)的代表作《法国中尉的女人》(The French Lieutenant’s Woma...
[期刊论文] 作者:彬,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2012
课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是学生掌握知识,张扬个性,培养能力,素质得到全面提高的主要途径。课堂教学效果也取决于学生的参与情况,因此,要加强培养学生在课堂教...
[期刊论文] 作者:静, 来源:重庆理工大学学报:社会科学 年份:2012
在从语种和学科两个层面,对西南五省份高等教育的现状进行比较详尽的调查及策略研究。调查发现:西南五省份外语高等教育的语种规模偏小,语种结构严重失衡,语种设置不合理;学科专业......
[期刊论文] 作者:淑, 来源:新课程导学 年份:2012
数学作为自然科学最基础的学科,是研究客观世界数量关系和空间形式的科学,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性,是中小学教育必不可少的基础学科.然而,目前学生在数学学习中的...
[期刊论文] 作者:淑, 来源:教育界 年份:2012
【摘 要】课堂评语是教学过程中教师对学生学习的一种最常用、最简单的评价方式,是指明学生学习活动中某个细节正确与否的一种语言描述。因此,注重教学评语对学生的影响,发挥课堂评语的积极性功能,不仅是成功教学的基础,也是激发学生素质发展的潜力,激励学生获得更大......
[期刊论文] 作者:流, 来源:教育前沿 年份:2012
计算是数学知识中的重要内容之一,数学计算能力是一项基本的数学能力。在小学数学教材中计算所占的比重很大,尤其是低年级,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量,如何培养孩子的计算能力呢。  一、要熟练的掌握“10以内的加减法”、“20以内的加减法”......
[期刊论文] 作者:彬, 来源:读写算 年份:2012
在新课程改革的背景下,数学课堂更多地让学生自主学习,交流、合作、探究的学习方式已经成为数学课堂的主流。但是在我身边还有一些老师在教学中仍使用传统的"填鸭法"教学,教法单一,课堂乏味,使学生学起来兴味索然,教学质量难以提升。美国心理作家布鲁诺说:"学习者通过......
[期刊论文] 作者:霞, 来源:知识力量·教育理论与教学研究 年份:2012
[摘要]本文试图从习惯、动机、兴趣、情感等非智力因素来阐述它和外语学习的关系,并以此来指导外语教学。  [关键词]非智力因素 习惯 动机 兴趣 情感 外语教学    前言  作为重点中学的学生,都是进行精心挑选、择优录取的学生,绝大多数都是在初中阶段......
[期刊论文] 作者:, 来源:教育与教师 年份:2012
“良好的开端是成功的一半”。引人入胜、扣人心弦、富有哲理和启发性的教学导入可以激发学生浓厚的学习兴趣,创设良好的教学氛围,还可以再现已学的知识链接,在知识上起到承上启下的作用。因此,我们在思想品德学科教学时要精心设计教学导入。在教学中如何进行教学导......
[期刊论文] 作者:, 来源:城市建设理论研究 年份:2012
摘要:施工阶段是工程建设的一个重要阶段,也是工程造价形成的主要阶段,本文结合实践经验,从七大方面详细阐述了项目施工阶段工程造价的动态控制措施,有一定参考价值。  关键词:工程造价;施工阶段;动态控制  Abstract: the construction of the engineering construc......
[期刊论文] 作者:, 来源:青年与社会·教育版 年份:2012
合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被教师越来越广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中,这也是新一轮课程改革所倡导的学习方式,能够促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。思想品德教学实践中,我们为什么要开展合作学习?如何进行合作......
[期刊论文] 作者:少佳,,, 来源:中国医学工程 年份:2012
慢性阻塞性肺疾病(COPD)仍然是一个重要的公共卫生问题。也是病死率呈上升趋势的少数慢性疾病之一。近几年COPD发病机制、全身效应、急性发作和治疗等方面都有许多新的进展。...
[期刊论文] 作者:巫, 来源:文理导航 年份:2012
要激发学生写作兴趣,提高学生作文水平,初中阶段应将记叙文写作作为训练重点,应注意指导学生处理记叙文中心和材料的关系,指导学生学习记叙文写作的详略要求,指导学生懂得记叙文记人、叙事、写景、状物要准确、生动、真实,训练学生学会多种表达方式的综合运用。笔者认......
[期刊论文] 作者:贺, 来源:黔南民族医专学报 年份:2012
急性亚硝酸中毒主要表现为组织缺氧,可因呼吸衰竭而死亡。中毒早期的正确诊断和正确的处理是决定预后的关键。我科于2011年9月接诊并成功抢救1例急性重度亚硝酸盐中毒患儿,在配......
[期刊论文] 作者:何, 来源:红领巾(3-6年级) 年份:2012
秋像一个顽皮的孩子,在树林里、田野间奔跑着。他虽然顽皮,可无论是大人,还是小孩,都非常喜欢他。  一天,秋在树林里高兴地玩着。他看了看树林里的树叶,怎么全是绿色的呀?这样多单调呀!顿时,他心里萌生了一个念头:“我把树叶儿的颜色变一变吧!”心动不如行动,他这儿一点、......
[期刊论文] 作者:秦, 来源:健康必读(中旬刊) 年份:2012
目的:探讨了急性有机磷中毒患者的救治与护理,提高治愈率.方法:回顾性分析我院2008年1月-2010年12月收治急性有机磷中毒患者84例患者的临床资料,及时彻底洗胃,合理有效地应用...
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