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[期刊论文] 作者：解月光,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2003
开栏语:长期以来,通过稿件审阅、与读者交流、实地考察等途径,本刊编辑部深切地感受到中小学信息技术教育的理论与实践领域仍然有许多问题需要探索与研究。研究先行,是信息技...
[期刊论文] 作者：解月光,
来源：中小学信息技术教育 年份：2003
开栏语:长期以来,通过稿件审阅、与读者交流、实地考察等途径,本刊编辑部深切地感受到中小学信息技术教育的理论与实践领域仍然有许多问题需要探索与研究。研究先行,是信息技...
[会议论文] 作者：王冬梅,解月光,
来源：第七届全球华人计算机教育应用大会 年份：2003
本文分析了文化对教育改革的影响，从改革的角度探讨了文化对中国教育信息化的影响，这种影响主要有以下几方面：①“舶来”与“本土”的文化冲突对教育信息化的影响；②区域间的文化......
[会议论文] 作者：左晓梅,解月光,
来源：第七届全球华人计算机教育应用大会 年份：2003
问题解决能力日益成为教育教学实践改革的关注点，信息化教育作为一种新的教育形态涌现出来，数字化教学资源成为信息化教学的重要支持和组成部分。在这样的大背景下，面向问题解决......
[会议论文] 作者：张喜艳,解月光,
来源：第七届全球华人计算机教育应用大会 年份：2003
本文首先总结出了创造性思维的培养环境的特殊性和培养过程的特定性。计算机网络能够为构建这种特殊的环境提供有效的支持，为了有效的利用这种技术支持，我们设计网络课程来培养学生的创造性思维，考虑到创造性思维的培养需要特定的过程，网络课程应该重点提供采用研究......
[会议论文] 作者：张喜艳[1]解月光[2],
来源：第七届全球华人计算机教育应用大会 年份：2003
本文首先总结出了创造性思维的培养环境的特殊性和培养过程的特定性。计算机网络能够为构建这种特殊的环境提供有效的支持，为了有效的利用这种技术支持，我们设计网络课程来培养......
[会议论文] 作者：姜玉莲,解月光,王冬梅,
来源：第七届全球华人计算机教育应用大会 年份：2003
影响信息技术有效促进学习因素很多，本文主要分析在信息基础设施具备的条件下，影响信息技术有效促进学习的教师因素、学习资源因素、课程因素及实践探索因素，力图能对信息技术更好的促进学习提供一些参考。......
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