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[期刊论文] 作者:许宏民, 来源:新教育(海南) 年份:2020
现阶段职业学校的学生文化水平层次低,对学习知识和技能的兴趣不高,大部分学生个性突出,有的学生心理健康方面存在问题,部分家庭对职业教育的家校共育人体制认识不到位,法治...
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