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[期刊论文] 作者：许玉云,,
来源：课程教育研究 年份：2004
教师在进行中学班级管理时,需要注意到学生的性格特征和接受能力,并积极坚持"以生为本"这种教学管理理念来进行日常班级事务的管理,进而促使学生在良好的班级氛围中参与到班...
[学位论文] 作者：许玉云,,
来源：中国科学技术大学 年份：2004
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