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[期刊论文] 作者：许玉珍,
来源：福建教育研究：综合版 年份：2013
教育工作要比过去更加尊重教育规律，特别是学生身心发展的规律。教师“教”的过程是交给学生一把“钥匙”，学生“学”的过程是探索如何去打开知识的“锁”，“钥匙”打开了“锁”......
[期刊论文] 作者：许玉珍,,
来源：福建教育 年份：2013
叶澜教授指出，“要从生命的高度、用动态生成的观点看课堂教学。课堂教学应被看作师生人生中一段重要的生命经历，是他们生命的有意义的构成部分，要把个体精神生命发展的主动权还......
[期刊论文] 作者：许玉珍,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】本文主要阐述了如何使地理课堂符合新课程的理念，适应新课改的浪潮，焕发新的活力，真正成为培养学生素质和能力的有效载体。希望通过此次初浅的探讨，能为新课程改革下的地理课堂形式提供参考。 【关键词】新课程教学转变探讨 《新课程标准》指出：学习是......
[期刊论文] 作者：许玉珍,
来源：教育教学科研 年份：2013
【摘要】：高考是学生学习生涯中最关键的考试，其中英语占的分值是不容忽视的。本文主要是从英语阅读、听力、书面表达三个方面，给高中英语学习困难者一些启示，从而做好英语考前复习，能从容的面对英语高考。 【关键字】：英语、阅读、听力、书面表达 个人差异是指......
[期刊论文] 作者：许玉珍,
来源：教育教学科研 年份：2013
【摘要】：在新课改下如何提高高中生英语阅读能力，本文提出并论述了在英语教学中采用整体教学，指导学生通过略读、泛读、精读、猜词等阅读技巧的训练，培养学生阅读的兴趣从而提高阅读能力的教学法、做法、体会。 【关键词】：整体教学；略读；泛读；精读；兴趣；能力 新课......
[期刊论文] 作者：许玉珍 黄晓萍 农惠梅 冯柳芳,
来源：中国保健营养·上旬刊 年份：2013
【摘要】目的探究产后出血的临床分析及护理对策。方法回顾性分析2011年2月——2012年2月期间我院收治的74例产后出血患者的临床资料。结果2000ml者3例，占4.05%。經急救对症处理，并给予积极护理干预措施，均痊愈出院，无死亡病例。产后出血的主要原因为子宫收缩乏力，其......
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