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[期刊论文] 作者：谢德荣,
来源：广西教育·C版 年份：2015
【摘 要】阐述培养学生综合能力的目标，分析高职英语教学中出现的问题，提出采取多元化的方法应对英语课堂出现的各种问题，提高高职学生的综合能力。 【关键词】高职英语教学 多元化 课堂反转 综合能力 应对策略 【中图分类号】 G 【文献标识码】 A 【文章......
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