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[期刊论文] 作者:谭文绮, 闫寒冰,, 来源:中小学教师培训 年份:2013
针对现行教学实践中问题设计理论丰富而现实化程度低的现状,本文提出应在问题设计通用理论模式与学科(小学语文)教学实践之间提供“过渡性的支持”,构建基于网络的问题设计支持环......
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